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남북한의 교육내용에서는 대체로 각기 자기의 체제와 제도를 우월한 것으로 강조하는 한편, 상대방을 열등한 것으로 또는 약점과 모순점을 들어서 비방하는 내용으로 구성하고 있다. 북한은 사회주의 체제의 우월성을 강조하면서 학생들로
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  • 등록일 2011.05.12
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남북한언어(남북언어, 남북한말)의 연구제고방안 지난 50여 년간에 걸친 남북 분단의 결과 남북한의 말은 현격하게 달라져서, 잠깐만 들어봐도 \"아, 이것은 북한말이구나.\" 하고 알아차릴 수 있을 정도가 되었다. 이러한 남북한 언어의 이질
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  • 등록일 2010.04.15
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남북한 어휘의 이질화가 심해지고 있는 원인이 되었다. 북한의 말이 남한보다 고유어 중심으로 다듬어진 것은 사실이나 언어적인 요인을 무시하고 목적의식적인 손질을 하여 우리 쪽에서 볼 때는 아주 생소하게 느껴진다. 북한의 기성세대에
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  • 등록일 2009.09.11
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 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 남북한언어의 의미 Ⅲ. 남북한언어의 특징 Ⅳ. 남북한언어정책의 변화 Ⅴ. 남북한언어교육의 방법 Ⅵ. 남북언어의 이질화 Ⅶ. 남북한언어의 차이 비교 1. 발음의 차이 2. 이념과 제도에 의한 차이 3. 어휘 사정
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  • 등록일 2013.11.25
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남북한 언어 수용 방안의 원칙에 대해 이성연 교수는 다음과 같이 설명하고 있다. 북한에서의 문화어 다듬기와 어휘정리 및 단어 만들기 사업은 어휘 변화를 가져왔고, 남북한 이질화의 원인도 되었다. 그러나 고유어를 말뿌리로 하는 단어
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  • 등록일 2009.03.26
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논문 37건

수 있다. 과학지식을 응용한 교육용 애니메이션도 성장 잠재력이 뛰어난 것으로 평가된다. 애니메이션으로 이러한 남북한 문화통합과 문화산업 교류협력에서 그 성과를 기대하기 위해서는 여러 가지 개선되어야 할 점들이 있다. 문화통합적
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  • 발행일 2006.10.12
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 Ⅰ. 서 론 1. 문제제기 및 연구 목적 2. 연구 방법 및 논문 구성 Ⅱ. 남북한간 관광교류 협력에 관한 개관 1. 남북한 관광교류 협력의 의의 2. 남북한 관광사업 현황 및 특징 3. 북한 관광의 문제점 및 가능성 Ⅲ. 분단국가
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  • 발행일 2006.10.12
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렇게 만나니 반갑습니다. 얼싸안고 좋아 웃음이야 절싸안고 좋아 눈물이지 오~오~ 닐니리야 반갑습니다. 반갑습니다. 반갑습니다. 반갑습니다. 【결론】 남북한 언어 및 문화 이질화의 극복 방안 (노래에 관한 연구) 지금까지 남북한 언어
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  • 발행일 2010.03.04
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남북한 통일과정에서 초래될 많은 변화 중에서 남북한의 보훈정책의 차별성을 딛고 어떤 방향에서 보훈제도를 통합하면 남북한 주민간의 이질감을 최소화하고 국민통합을 극대화할 수 있을까라는 문제의식을 갖고 정책적 차원에서 비교 분
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  • 발행일 2005.10.29
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남북한의 평화공존과 한반도의 평화정착에 도달하게 하는 수단이 된다. 남북한간의 경제협력은 남북한 쌍방을 하나로 묶는 수단이자 통일의 원동력이다. 경제 교류와 협력이 확대되고 다양화될수록 남북한의 이질성은 그만큼 더 줄어들며,
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  • 발행일 2007.12.04
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취업자료 12건

남북한 현재의 문제점에 대한 대안 등에 대해서 심도 있는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 제 관심사는 국제 관계, 외교, IT 통신, 인문 분야에 바탕을 두고 경제와 상호 복합적으로 얽혀있으며, 동시에 통일 안보로 세부화, 전이되었습니다. 저
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  • 등록일 2023.06.08
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각을 말하시오. 6. 경영학부 남북한 통일 시대에 대비하여 대학생들이 해야 할 일에 대해 영어로 토론하시오. 7. 인문과학대학 공통 질문 고등학교 내에서 수준별 분반 수업에 대한 자신의 생각을 말하시오. 학부 지원 동기를 말하시오. 대
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
을 홍보 첫째. 북한 김정은 정권의 핵병진 노선 위험성을 도민에게 알리고, 이를 적극적으로 관련국에게 알릴 필요가 있다. 둘째. 경기도 차원에서 북핵문제가 남북한간 교류협력을 막는 요인으로 작용할 수 있다는 점을 북한에 알릴 필요가
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  • 등록일 2017.02.01
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있지만, 언젠가 제가 지닌 열정과 경험을 바탕으로 남북한 교류라는 새로운 성장 동력 창출이라는 대승적 가치를 반드시 실현시킬 수 있도록 노력하겠습니다. 1. 성장과정 2. 대학생활 3. 인생 좌우명 4. 직업에 대한 자세 5. 결언
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  • 등록일 2008.12.24
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
남북한의 선입견과 편견을 줄일 수 있다고 생각합니다. 또한 고1 동아리로 하모니카를 배운 경험이 있습니다. 하모니카 악기 연주 동아리를 창단하여 노인 복지 회관이나 농촌의 주민회관 등, 어르신들을 위한 작은 음악회를 개최하고 싶습니
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  • 등록일 2024.03.20
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  • 직종구분 교육 강사직

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