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등이 있음
Ⅲ.남북한 언어 차이를 극복하기 위한 방안
(1) 남한과 북한이 공동으로 해야 할 일
① 언어학자의 교류를 통한 문제 분석
② 학술 교류 및 언어학 학회 개최
③ 남북한의 공통된 표준어 설정
④ 방언 연구, 상용 한자 선정, 맞춤법 등
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그리 보편화되지 못한 경우 봉투에도 문장의 인사말을 쓸 수 있다. 출판 기념회 등 마땅한 인사말이 없을 경우 이와 같이 상황에 맞게 적절한 인사말을 쓰면 될 것이다. 1. 언어 예절의 중요성
2. 호칭어와 지칭어
3. 경어법
4. 인사말
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언어 오용을 바로잡기 위해 표준어와 정확한 발음 그리고 언어 표현에 대한 체계적인 교육을 받도록 해야 한다. 특히 오락 프로그램에 많이 기용되는 연예인들이 바른 언어의 기본을 갖추는 것이 시급하다. 그리고 방송과 프로그램에 대한 기
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Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 표준어와 방언의 개념
Ⅲ. 표준어와 방언의 관계
(1)공용어로서의 표준어
(2)언어의 하위개념으로서의 방언
Ⅳ. 언어로서의 방언
(1) 방언의 중요성
(2) 방언의 크기
(3) 방언의 분화
(4) 방언의 음운
Ⅴ. 지역별
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음운체계
2) 음운현상
2. 문법론적 특성
3. 어휘의 의미적 특성
Ⅵ. 표준어교육에 있어 고려할 사항 - 표준문법개발
1. 문법 술어 문제
2. 문법 체계 문제
Ⅶ. 지역언어(지역어)교육과 표준어교육의 개선 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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