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내러티브 자극이 소비자 반응에 미치는 영향, 동국대학교
▷ 정경준 외 1명(2011), 도시 내러티브를 통한 역사적 장소의 디자인 연구, 대한건축학회
▷ 정종원(2011), 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)와 행정현상 연구, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
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내러티브 사고양식의 교육적 의미. 교육과정 연구, 15(1), 400-423.
(2000). 교육학의 새로운 지표로서 내러티브. 교육학 연구, 38(4), 259-282.
Clandinin & Connelly(2000). Narrative inquiry: Experience and story in qualitative research. San Francisco: Jossey-Bass Publishers.
Croswell J.
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1. 상징적 상호작용이론의 이해
2. 상징적 상호작용이론과 교육
제 4 절 현상학
1. 현상학의 이해
2. 현상학과 교육
제 5 절 문화기술법
1. 문화기술법의 이해
2. 문화기술법과 교육연구
제 6 절 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)
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전성시대> 22
제5절 사회성 멜로드라마-<바보들의 행진> 27
제5장 여성 주체성의 형성과 변화 29
제1절 내러티브에서의 여성 주체 위치의 변화와 지속 29
제2절 담론 접합을 통해 구성되는 여성 주체성 32
제6장 결론 36
참고문헌 38
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내러티브(Narrative) 교재를 활용한 비판적 역사 이해 함양, 한국교원대학교
○ 김대군(2010), 내러티브 도덕교육에 대한 해석학적 탐구, 한국윤리교육학회
○ 박미영(2005), 배려윤리의 내러티브(narrative) 접근법, 이화여자대학교
○ 안정애(2008), 역
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내러티브 탐구. 교육인류학연구 제 9권 2호.
정근식 외(2000). 디아스포라, 귀환, 출현적 정체성-사할린 한인의 역사적 경 험. 재외한인연구 제 9호.
정순진(1996). 해외유학생들의 문화적 적응방식에 관한 연구. 연세대학교 석사 학위 논문.
정재옥
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내러티브 탐구
3. 연구 대상
실험집단과 통제집단으로 지방 도시 원주에 있는 어린이집 종일반 만4세, 5세 유아 약 15명씩 30명을 대상으로 실시한다.
4. 연구 절차
2010년 11월부터 12월까지 매주 2회씩 6주간 12회 진행 예정이며, 설문지와 동영상
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내러티브 능력이 작품에 큰 힘을 더해줍니다. 하지만 작품의 일부 내용은 현실성을 벗어나거나 난해하게 느껴질 수 있으며, 경쟁적인 작품들과의 경쟁에서 주목받지 못할 위험도 있습니다. 그러나 여성의 지위와 성역이 주목받는 현대 사회
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