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노년부 교육 프로그램의 실재♣
1. 프로그램의 개발 취지
2. 프로그램의 목적
1) 교육 목적
2) 교육 목표
3. 프로그램의 기본 설정
1) 교육 대상
2) 교육 기간 및 일정
3) 교육 환경
4) 교사진
4. 프로그램
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를 잃고 중도 포기하게 되고 학교 운영이 점점 어렵게 되는 수가 있기 때문이다.
(d) 강사료는 되도록 이면 후하게 정하고 받기를 사양하더라도 전하는 것이 좋다. 차후에 초빙할 때 관계가 있기 때문이다.
(e) 수업 연한은 1년이나 2년 또는 3
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유치부, 유년부, 초등부, 중등부, 고등부, 대학부, 청년부, 장년부만 조직하지 말고 주일학교 내에 “노년부”도 별도로 조직하여 언제 이 세상을 떠날지 모르는 가장 긴급한 노인들의 신앙을 잘 지도하여 올바른 신앙생활을 하도록 해 주어야
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수 있게 하였고, 토의와 적용은 토의로 결론과 다짐을 대신했고, 생활 속에서 적용할 수 있는 몇 가지 제안을 제시하였다.
고신측의 노년부 공과는 찾아볼 수가 없었으며, 통합측 교재와 합동측 교재를 비교해 볼 때에 통합측은 그림을 이용하
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노년부는 노인학교에 다니는 학생들과 출석하는 노인들을 위해 올해 처음으로 부서를 만들었다. 정심식사가 끝나고 오후예배를 시작하기 전까지의 시간을 활용하여 예배를 드리고 함께 찬양하고 율동도 배우고 신앙 간증도 하며 나름대로
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