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해 본다. 끝.
<참고문헌>
1. 성효백 역주, [논어집주] 전통문화연구회, 1990
2. 황희경 역해, [삶에 집착한 사람과 함께하는 논어] 시공사, 2000.
3. 황희경 역해 [논어] 시공사, 2001 1. 머릿말
2. 본 론
3. 소 감
4. 논어의 교훈
5. 맺음말
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교훈을 준다. 그래서 이 책은 모든 사람이 1번쯤은 읽어봤으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다. 그리고 이 책은 ‘나 스스로가 아직 많이 부족하구나.’라는 것을 깨닫게 해주었다. 논어를 보며 깨닫게 된 것을 머릿속에서만 그치지 않고 행동으
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논어를 읽어야 할 시간은 치열한 경쟁사회속에서 진정한 인생의 의미와 삶에 대해 깊은 시사점을 준 고마운 책이었다. 마흔, 논어를 읽어야 할 시간 독후감 서평, 개인적인 감상과 느낀 점과 교훈은 무엇인가?.
목차.
서론-
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논어(論語)에 대해서는 더욱이 마음이 잘 내키지 않을 것이다. 왜냐하면 공자는 유교의 종사이고 유교라 하면 마땅히 극복되어야 하고 타파되어야 할 고리타분한 사상이라고 여겨지기 때문이다. 나 또한 어릴 때에는 대부분이 그러하듯이 공
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논어(論語)의 내용과 가치를 살펴보면 아홉 가지로 나눌 수 있는데 첫째는 개인의 인격수양에 관한 교훈이며, 둘째는 사회 윤리도덕에 관한 교훈, 셋째는 정치에 관한 교훈, 넷째는 철학사상에 관한 것이고, 다섯째는 공자가 그의 제자가 그의
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