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전문지식 873건

청소년기 탈 비행화 과정에 관한 연구 Ⅱ. 논제 분석표 분석항목 빈도 계 비행 47 청소년 //// 64 가족 //// 9 부모 //// 4 인터넷 /// 3 요인 //// 14 집단프로그램 // 2 스트레스 / 1 학교 //// 9 예방프로그램 /// 3 쉼터 // 2 우울 // 2 실태 //// 4 폭력 // 7 (사
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  • 등록일 2011.10.02
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논제를 소개해야 한다. 참여자들이 이미 논제를 알고 있더라도 반복해서 명시적으로 알려주어야 한다. 공개 토론·토의라면 청중에게도 소개해야 한다. 토론·토의를 시작할 때 문제를 명확히 언급하면 토의 논제에 대한 불확실성을 방지할
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  • 등록일 2012.03.13
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여기에 해당한다. 정책 명제의 성격을 띠는 논제의 경우는 찬반으로 나누어지는 경우 이외에 다양한 복수의 해결책이 존재할 수 있다. 정책 관련 토론은 주로 가치 관련 토론이 이루어지고 난 후, 구체적인 실천 방안을 논의해야 하는 경우가
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  • 등록일 2012.03.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 없음
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Laura E. Berk 저 | 이종숙 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2015.03.02. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아발달과 관련된 5가지 논제 중 초기경험과 후기경험의 중요성에 대한 나의 의견 2. 후기경험의 심리사회발달이론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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  • 등록일 2017.04.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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문제는 '신'을 배제시키게 되었고 이를 동물의 문제로까지 확대되면서 인간과 동물의 위계질서는 무너지게됨 현대 물리주의적 입장: 사고작용은 뇌의 기능 Ⅰ 소개 : 정신과 물질 Ⅱ 적용 : 영화와 철학적 논제 Ⅲ 토의 : 찬성 / 반대
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  • 등록일 2016.09.26
  • 파일종류 피피티(ppt)
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논문 597건

본고에서는 가치 논제 토론 연구의 기초 연구로서, 필수 쟁점의 논리 구조를 중심으로 한 가치 논제 토론의 입론 형식을 제안하였다. 본고는 학생들이 입론의 거시 구조를 인식하지 못한다는 것을 가장 큰 문제점으로 보고, 가치 논제 토론이
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  • 발행일 2015.10.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 국어교육학회
  • 저자 이민형 ( Minhyoung Lee )
본 연구의 목적은 토론 교육에서 다루어지는 논제들을 살펴보면서 교육적 가치와 학생들의 관심을 동시에 얻어낼 수 있는 다양한 논제들을 개발하기 위해 필요한 것들을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 토론 교육이 활발하게 이루어져 왔
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  • 발행일 2020.07.24
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 청람어문교육학회(구 청람어문학회)
  • 저자 이선영 ( Sun Young Lee )
이 연구는 현행 중등학교 국어 교과서의 토론 단원에 제시된 정책 논제의 적합성을 검토하는 것을 목적으로 하였다. 토론의 논제는 토론의 본질인 양측의 대립이 드러나는 시작점이며 토론 전 과정에서 이루어지는 논의의 내용과 범위를 결
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  • 가격 6,700원
  • 발행일 2020.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국국어교육학회
  • 저자 박재현 ( Jae Hyun Park )
본 글의 목적은 장애인스포츠와 관련된 주요 관점들을 살펴보고, 그러한 관점들에 기초하여 장애인스포츠와 관련된 주요 논제들을 비판적으로 창출해내어 장애인스포츠의 나아가야 할 방안을 모색하는 것이었다. 주요 관점들에 대한 고찰에
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  • 가격 5,600원
  • 발행일 2020.06.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 한국특수체육학회
  • 저자 최승오 ( Seung Ih Chol ) , 최대원 ( Dae Won Chol ) , 배종진 ( Jong Jin Bae )
논제의 요건’에 대해 살펴보고자 하였다. 이를 위해 대학생이 경험해야될 독서 토론이란 무엇이며 어떤 특성을 지니는지 살펴보고자 하였다. 그리고 원활한 독서 토론이 이루어지기 위한 전제 조건이자 필수 요건인 ‘토론 논제’가 어떤특
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  • 가격 6,800원
  • 발행일 2015.12.25
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관 조선대학교 인문학연구원
  • 저자 오현진 ( Hyeon Jin Oh )

취업자료 3건

논제의 핵심을 파악하여 자신의 견해를 형성해야 한다. 2) 견해는 상식적 차원에서 벗어난 참신하고 독창적인 것이 유리하다. 3) 주어진 논제로부터 관점의 이탈을 조심해야 한다. @ 견해를 뒷받침하는 논거가 필요한 글이다. 1) 논거는 대표
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  • 등록일 2008.04.02
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  • 직종구분 기타
논제가 주어졌습니다. KBS 논술은 직렬별로 문제가 다 다른데, 기획행정-상경도 이 분야와 관련된 문제가 나왔습니다. 의외로 시사적이고 평이한 논제가 나와서 약간은 놀랐습니다. 다만 시사교양이 좀 어려운 편이었습니다. 5문제가 주어졌는
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  • 등록일 2015.09.13
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  • 직종구분 일반사무직
논제 파악 - 주제가 무엇인지 파악한다. 2. 제시문 독해 - 지문이 제시되면 읽고 이해한다. 3. 생각(견해) 정리 - 지문에 대한 생각을 정리한다. 4. 논지 주제 정리 - 지문과 연결시켜 주제를 정리한다. 5. 구성 - 서론·본론·결론 등의 구성 방향을
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  • 등록일 2007.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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