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아이들은 놀이를 통해 세상을 경험하고 자신의 정서를 발달시킵니다. 특히 영유아들은 놀이를 통해 자신의 정서발달을 촉진하고, 인지, 언어, 사회적 발달을 도모합니다. 따라서, 우리는 영유아의 정서발달과 놀이의 관련성에 대해 살펴보고,
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영유아기는 인간의 발달에서 매우 중요한 시기로, 정서발달은 인간의 인격 발달에 큰 영향을 미치는 요소 중 하나입니다. 이러한 영유아기에는 놀이를 통한 활동이 매우 중요한 역할을 합니다. 본 논문에서는 놀이가 영유아의 정서발달에 미
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놀이신념이 놀이민감성과 놀이교수효능감에 미치는 영향 : 놀이중심 교육과정 실천역량 자기평가의 매개효과를 중심으로. 동의대학교 대학원. 석사학위논문.
김보영(2022). 놀이중심 교육과정에서 겪는 유아반 보육교사의 어려움과 노력. 배
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영유아 자녀 스마트폰 사용에 대한 부모의 인식 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트 미디어와 유아발달
1) 신체 발달
2) 인지발달
3) 언어 발달
4) 사회‧정서발달
2. 최근 인터넷과 스
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정서, 사회성 등 전인적인 발달이 이루어지므로, 유아시기의 놀이는 꼭 필요한 것이며 중요하다.
참고문헌
오미경, 이은미 외 저, 놀이지도, 공동체 2016
신혜원, 민성혜 외 저, 보육 교사론, 양서원 2016
이숙재 저, 영유아 놀이의 이론과 실제,
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