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벗어나지 않는다. 하지만 제목에서 알 수 있듯이 ‘다른 방식으로 보기’는 미술책을 감상하는 학문적 방식에서 벗어난다. 독자들은 책에 대해 비판적인 시각을 가져야 한다. 맹목적으로 믿다 보면 소극적인 미술 관람자가 될 수밖에 없다.
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한 관계와 현대적 의미 재해석에 대해 논의합니다. 작품을 단순한 예술적 대상으로만 볼 수 없고, 사회적, 정치적, 문화적 맥락과의 관련성을 고려해야 한다는 존 버거의 주장은 시각 문화에 대한 연구 방법의 혁신을 제안합니다. 이 책은 미
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보기 위해 분명한 역사적 훈련이 필요한데, 오히려 교리학의 변종, J. P. Gabler의 이른 1787 에세이로 거슬러 가면 “성서적이고 교리 신학적이며 바른 결정의 한계선에 관한 적절 구별의 강연을 하였다.” 19세기에는 역사적 신약신학의 동향은 F
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정리
(5분)
·쉬어가기
- 중국 인터넷 신조어를 배운다.
- 시험범위가 아님을 강조.
신조어를 익힌다.
PPT
·연습문제 및 함께 풀어보기.
- 를 이용한 문제.
- 본문2에서 배운 단어 짝짓기.
맞춰보기
· 인사
- 방학 잘 보내라고 인사.
인사
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제작한 의도와 폭력적인 시선에 주목하여야 할 것이다. <다른 방식으로 보기>속 70년대 광고들처럼, 이미지는 제작자의 의도를 달성하기 위한 것일 뿐 의도가 달성된 뒤의 개인의 현실에 대해서는 책임지지 않음을 기억해야 한다.
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