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김동리의 등신불 연구, 숭실어문학회
송정자(2010), 김동리 단편소설의 각색 특성 연구 : 등신불과 역마를 중심으로, 한국학중앙연구원
이민정(2001), 김동리 단편소설 까치소리, 등신불의 서술자 연구, 한남대학교 한남어문학회
정재곤(1996),
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. 그녀는 복바위를 끌어안고 한없이 울다가 절명한다. 천 형을 지닌 어머니의 모정과 토속신앙이 잘 나타난 작품이다. 1.줄거리
2.중요 지문
3.주제
4.구성
5.시점
6.등장인물과 인물의 묘사방법
7.배경
8.문체
9.문학적 평가
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김동리의 '생의 구경 탐구로서의 문학'이라는 문학관을 그대로 나타내는 것으로서 해방 직후의 문단의 좌우 분열 속에서 우파 문학의 순수성을 대표하 고 있다. 1.줄거리
2.중요지문
3.주제
4.구성
5.시점
6.등장인물과 인물의
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김동리,『旅愁』, 「한국단편문학대계4」, 삼성출판사, 1976
김동인,『광염소나타』,「김동인전집2」,조선일보사,1988
『狂畵師』, 「신한국문학전집2」, 어문각, 1977
『배따라기』,「신한국문학전집2」,어문각, 1977
『발가락이 닮았다』,「신
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단편 '무녀도'에 분위기만 붙여 두었던 샤머니즘의 세계를 문학적으로 형상 화시켜 보고자 하였다고 말한 바 있다. 샤머니즘에서의 이승과 저승의 연관을 깊이 있게 다루고 있는 이 '을화'는 인간의 본질 적인 존재 의미를 추구해 온 이 작가
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문학연구』, 시와시학사, 1994
장현숙, [황순원 소설연구] , 경희대 박사논문 , 1994
조남현, [황순원 초기 단편소설], 『한국현대소설사 연구』 , 믿음사
조동일,『한국문학통사Ⅴ』, 지식산업사. 에서 재인용, 1988
최옥남,「황순원 소설의 기법
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단편 ‘철조망’이 <사상계>에 당선되어 등단
이문구
이풍헌,
해벽 관촌수팔(冠村)
현실 비판 의식
‘다갈라불망비(不忘碑)’가 <현대 문학>추천으로 등단
황순원
나무들 비탈에서다 움직이는 성(城)
전쟁의 상흔과 민족의 비극 조명
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문학에 미묘한 영향을 주었다. 고교시절에는 풋볼 선수였으나, 시와 단편소설을 쓰기 시작, 그 가운데에는 후에 유명해진 그의 문체(文體)의 맹아(萌芽)가 이미 나타나 있었다. 1917년 고교 졸업 후에는 대학에 진학하지 않고 캔자스시티의 《
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삶을 살았다. 구우(瞿佑)는 학문을 중시한 부유한 집안에서 어릴 때부터 뛰어난 글재주로 세간에 큰 이름을 날렸다. 구우는 전등신화 외에 귀전시화 등 중국 고전문학을 대표하는 소설을 썼고 다만 정치적 입장은 김시습과 달리 한 것이 다른
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을 맞추어 그 풍자적 특성을 규명하거나, 채만식 풍자문학의 양식적 특성을 탈춤, 판소리 및 한문단편소설 등 전통예술과의 관련성 속에서 찾고자 한다는 점에 큰 의미가 있다. 그러나 이 방면의 연구들 역시 채만식 문학의 풍자적 특질에 대
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단편 소설에 대한 공부도 대학원 진학 후 동반할 것입니다. 대학원 과정을 통해 좀더 성숙되고 넓은 시야를 갖게 되면 도서 출판을 기획하고 싶습니다. 이를 통해 나 자신의 자아 만족과 그 책을 보게 될 독자들에 나 자신의 생각들을 전하고
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문학작품을 가르칠 때에도 단순히 교과서의 딱딱한 글을 읽어나갈 것이 아니라 짧게 구성되어 있는 애니메이션을 수업 도입 시 보여주는 것도 하나의 매체활용방법이 될 수 있습니다.
9) 선생님만의 수업 비법이 있는가.
고등학생 때 별명이
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