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중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교
4. 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예
1) 말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예
2) 듣기·말하기에서 의
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교육 방향
3. 노인교육장의 현황과 실태
1) 한국에서 노인교육장이 처음 설립
2) 운영실태
(1) 운영자의 배경분석
(2) 운영자의 자질 분석
(3) 운영비 문제
(4) 현 교육의 내용
1)교과목 및 학습개항
2) 노인교육의 교재
3) 노인교육장의 명칭
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대학교 교육대학원 석사학위 논문
교육부(1997) : 교육과정해설서 - 특별활동, 교육인적자원부
부산직할시교육연구원(1993) : 클럽활동 운영요람(중·고등학교용)
윤석현(1992) : 클럽활동의 효율적 운영방안 기초 교양반을 중심으로, 한국외국어
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교육학』 40, 한국문학교육학회, 2013.
표정옥, 「『삼국유사』의 신화적 독서를 통한 종교의 신화성 구축과 소설적 변용의 기호화 과정에 대한 연구 -김동리 소설 <원왕생가>와 <수로부인>을 중심으로 -」, 『기호학연구』 38, 한국기호
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교육·노동·복지 연계정책. 복지상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 고령화와 노인 지위의 변화
2. 세대의 개념
3. 세대갈등의 정의
4. 현대인의 갈등사례 - 세대갈등(사회차원)
1) 세대갈등 사례
(1) 사례1
(2) 사례2
(3) 사
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