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, 동문사 2015
임은미, 안주영 회 저, 생활지도와 상담, 교육과학사 2013
박선환, 박숙희 외 저, 생활지도와 상담, 공동체 2013
정문자 저, 아동상담의 이해, 학지사 2016 1. 대화 형식의 특징
2. 대화 내용의 특징
3. 대화와 심리표현
참고문헌
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대화방 '글말'의 어휘에 대한 계량적 고찰, 국어교육학.
임칠성·水野俊平·北山一雄(1997), 한국어 계량 연구, 전남대출판부.
이선희(2000), 컴퓨터 대화방 언어 고찰, 전남대 교육대학원 석사 논문. [ 목 차 ]
1. 서 론
2. 통신언어의 특징
1)
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수 있도록 노력할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 남녀의 대화법의 특징과 올바른 대화법에 대해 서술해보았다. 남녀의 대화법 차이는 남녀에 대한 사회 문화적인 기대로 인한 성역할 학습의 차이에서 나타난다고 본다. 사회화 과정에서 강화와
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특징을 이해하고 사용하기는 힘들다. 외국인 한국어 학습자가 모국어의 화용적 전략과 표현을 활용하여 한국어를 사용하면 의미는 전해질 수 있겠으나 다른 오해가 나타나거나 껄끄러운 상황이 생길 수 있다. 물론 많은 한국인들이 외국인
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주의 집중은 대화의 중요한 부분을 강조하거나, 중요한 정보나 의견을 전달하기 전에 상대방의 주의를 집중시키기 위한 화행이다. \"중요한 것은\", \"이 부분에 집중하여 들어주세요\"와 같은 표현이 주의 집중을 위해 사용되는 화행의 예로
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