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공리주의개혁주의자유주의’, 서울대학교출판부 - 서정욱(2006), ‘벤담이 들려주는 최대다수의 최대행복 이야기’, 자음과 모음 - 7차 교육과정 도덕 교사용 지도서(5학년) 1. 공리주의에 대한 이론적 연구 2. 나의 경험 사례 3. 도덕 교과
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  • 등록일 2019.03.11
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공리주의·개혁주의·자유주의, 김완진·송현호·이재율 지음 도덕과교육이론, 강민석 지음 서양윤리학사, 로버트 L. 애링턴 지음 김성호 옮김 우리들의 윤리학, 박찬구 지음 초등학교 교사용 지도서 5학년 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이론적
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  • 등록일 2019.02.03
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공리주의·개혁주의·자유주의, 김완진, 서울대학교 출판부. 2) 서양윤리학사, 로버트 L. 애링턴, 서광사. 김성호 옮김 3) 도덕교육론, 유병열. 양서원 4) 5학년 도덕 지도서. 교육 인적 자원부 1. 공리주의 이론 2. 이론과 관련된 경험 사례
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교육적용 초등학교 5학년 도덕 교과서에 보면 <5. 서로 존중하는 태도> 단원과 <6.나와 우리>단원, <7. 서로 다른 주장> 단원이 있다. 공리주의 이론이 어쩌면 초등학교 도덕교과서에 제일 쉽게 적용해볼만한 이론일 것이다. 5단원
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  • 등록일 2018.11.20
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공리주의에 대하여 탐구하는 시간을 가지게 해준 이번 과제로 인하여 나조차도 공동체 의식이 가지는 미덕에 대하여 다시 한번 생각하는 계기가 되었다. 최대다수의 행복을 지향하는 공리주의 이론이 이론에 그치지 않고 우리 사회의 다수의
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논문 194건

교육 사상연구”『논문집』(공주사범대) (1981) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 플라톤 철학의 배경 Ⅲ. 이데아와 영혼 1. 플라톤의 이데아론과 인간정의 (1) 이데아론 - 실재로서의 이데아 (2) 플라톤의 인간 정의 - 육체와 영혼의 결합
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  • 발행일 2007.12.05
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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도덕성 발달이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠키의 인지발달이론   (1) 비
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  • 발행일 2013.02.07
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  • 저자
교육을 중심으로, 총신대유아교육 연구회, 1995. 13. 허진, "유치원에서의 장애아 통합교육에 관한 연구", 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2.
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
교육을 중심으로, 총신대유아교육 연구회, 1995. 13. 허진, “유치원에서의 장애아 통합교육에 관한 연구”, 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성
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  • 발행일 2014.06.22
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취업자료 236건

7. 최근 5년 내에 열정적으로 몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성) 8. 주변사람과 서로 의견이 다른 경우 자신의 행동 패턴을 작성해 주세요(당위성을 기술하는 것 아님) [ 비전 ] [ 인재상 ] [ 지원분야 예상 면접 기출
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
7. ABC어린이집 유아교사 자기소개서 (7) 1) 성장과정 2) 성격소개 3) 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 기울인 노력과 결과에 대해 기술 4) 지원동기 및 포부 8. 푸른유치원 유아교사 자기소개서 (8) 1) 성장과정 2) 성격의 장단점
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  • 직종구분 교육 강사직
7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
7.창의적인 문제 해결 경험 7.1 새로운 문제 해결을 위한 접근 방식 7.2 기존과 다른 방식의 문제 해결 경험 8.공동과업에서의 어려움 극복 사례 8.1 공동과업에서 발생한 어려움 8.2 극복을 위한 노력과 적용한 전략 9.입사 후 포부 9.1 회사가
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  • 직종구분 전문사무직
교육과 부정적분과 정적분에 대해 설명하라? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항
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  • 등록일 2004.07.30
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  • 직종구분 기타
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