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합 전선을 구축한 점에서 국외 3·1운동 중에서 가장 큰 세력을 이루었고 그 방법도 무장 투쟁을 겸한 실질적인 독립운동방략을 제시한 점에서 그 의의가 컸다고 평가된다. 한민족독립운동사 (3) 3.1운동, 국사편찬위원회, 시사문화사, 1988, 406-45
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독립운동사를 새로운 시점에서 바라볼 수 있는 사건으로 평가할 수 있을 것이다. 기존의 독립운동사는 광복 후 남북 양 정부의 정당성 확보를 위하여 연구되어 왔다. 때문에, 남한에서는 임시정부를 독립운동의 주역으로 규정하고 임시정부
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독립기념관을 제외한 지역 단위의 독립운동사적지에서는 유명 독립운동가 출신 지역의 경우, 유관순 열사, 독립운동가 윤봉길의사, 만해 한용운 선생, 백야 김좌진 장군의 경우 지역 축제를 통해서 소규모로 학생들의 참여를 알 수 있었으나
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독립투쟁사 2』, 일원, 1999, 454~456쪽
참고문헌
염인호 저, 『조선의용군의 독립운동』, 나남출판, 2001.
김창열 저, 『재발굴 한국독립운동사』, 한국일보, 1988.
조영인 저, 『항일 무장 독립투쟁사 2』, 일원, 1999.
조지훈 저, 『한국민족운동사』,
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독립성이 분명한 학생을 타에 종속시키는 운동논리는 학생운동의 발전을 위해서 바람직하지 않았다. 다만 서로 지원하고 연대하는 연대투쟁의 경우는 별개의 문제이다. 이점은 학생운동사 연구의 과제일 것이다.
다음에 사회주의 운동성의
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독립운동의 역사 29-노동운동」. 독립기념관 한국독립운동사연구소
김준. 1990.「1920~30년대 노동운동에서의 민족문제와 계급문제」『한국사회사연구회 논문집』. 한국사회사연구회 50-67(p.17)
김경일. 1991.「1930년대 일본인 독점 기업에서 노동
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독립운동사를 세계화시키는 데에도 기여하는 것이 될 수 있을 것이다.
따라서 보훈단체는 기존의 활동을 보강하고 현재 수립되어 있는 보훈정책 방안을 중심으로 계획을 실천해 간다면 보훈문화 확산에 크게 기여할 수 있을 것이다. 유준기,
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, 『중국어문논총』12, 1997.
중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색
Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현
Ⅳ. 남녀동등의 법적 권리 획득
Ⅴ. 맺음말
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독립협회
(2) 두 번째 Zeitgeist (1910년 ~ 1945년) - 일제 강점기로부터의 해방
➀ 의병운동
➁ 105인 사건
➂ 3·1 운동
➃ 기독교 절제운동
➄ 농촌계몽운동
➅ 십자가당과 무궁화운동
➆ 신사참배
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