|
독후감_글쓰기로 부업하라 독후감_글쓰기로 부업하라독후감_글쓰기로 부업하라
|
|
|
독후감을 쓰면 하나쯤은 팔리지 않을까. 그리고 작가가 그랬던 것처럼 통장에 입금되는 효과를 보면서 독서 재미와 글 쓰는 재미에 푹 빠질 수 있길 기대해본다. 그럼, 이제 시작해야겠다! 1. 이 책을 읽게 된 이유
2. 저자가 말하는 글쓰기
|
|
|
글쓰기로 부업하라’ 는 이 책을 발견하게 되었다. 책을 읽어 지식을 쌓고 독후감을 써서 다시 한번 정리하게 된다. 사실 이 점으로도 충분히 훌륭하다. 그런데 이런 독후감으로 추가 수입도 얻을 수 있다는 것이다. 이보다 더 좋을 수 있는가
|
|
|
글쓰기를 좀 더 흥미롭게 바라볼 수 있게 되었다. 뒷부분에 나오는 점검들을 직접 해보지는 않았지만 언젠가는 실제로 써보아야 글쓰기 실력의 향상을 직접 느낄 수 있을 것 같다. 글쓰기를 사랑하거나 사랑하고자 하는 모든 분에게 권해드리
|
|
|
독후감 부업이 훨씬 적합한 것 같다. 한 달에 책을 10권 정도 아니면 이상은 읽는 습관이 들어있기 때문에 독후감이 나에게 딱이라고 판단했다. 독서가 취미인 분들은 자신의 생각을 정리한다는 생각으로 책을 읽고 독후감을 쓰고 판다면, 1석2
|
|
 |
은 더욱 희박해지는 것이다.
인간의 끝없는 호기심으로 인류는 끊임없이 발달해 왔다고 할 수 있다. 하지만 그 호기심을 풀어가는 인간들은 늘 혼자만의 외로움과 싸워야 했다. 작가는 이 작품에서 인간의 끝없는 욕망, 소속되어지고 싶어 하
|
|
|
독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
|
|
|
제1장 작 문
Ⅰ. 글쓰기의 이해
Ⅱ. 글의 표현
Ⅲ. 실용적인 글
Ⅳ. 독서와 화법
제2장 현대 문학
Ⅰ. 문학 일반론
Ⅱ. 현대 문학의 흐름
Ⅲ. 문학의 장르 및 감상
제3장 고 문
Ⅰ. 옛말의 문법
Ⅳ. 어학적인 글의 이해
|
|
 |
글쓰기 능력에 대한 자기진단
chapter 1 내 생각을 명쾌하게 전달하는 논리적인 글쓰기 6단계
1단계 뭘 쓰지?_목표 지향적으로 계획하기
2단계 무엇을 준비하지?_자료 수집과 내용 구상하기
3단계 약도부터 그려보자_전략적인 메모하기
|
|
 |
독서논술지도사 1급 자격을 취득하였습니다.
입사동기 및 포부
방송작가 활동에서 쌓은 다양한 글쓰기 경험들이 어린이들의 독서논술 지도에 실질적인 도움이 될 것이라 판단하였습니다. 과거 방송작가로 활동하던 중에 어린이뉴스라는 프
|
|
 |
우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
|
|
 |
질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
|
|
 |
치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
|
|
 가격 : 500원
|
메뉴펼치기
