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루소의 교육철학을 엿볼 수 있었으며, 당대의 현실을 비추어 교육철학의 이상향을 추구했다는 점에서 높이 사고 싶다. 그리고 그의 사회계약설 역시도 새로운 역사를 긋는데 일조했기 때문에 그의 철학이 아직까지도 읽혀지는 까닭이다.
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이해할 수 없었지만 점점 읽어가면서 나의 생각에도 허점이 많이 있다는 것을 알게 되었고 보육의 어려움을 새삼 느낄 수 있게 해준 도서였다. 보육을 배우는 사람으로서 꼭 읽어야할 도서라고 설명해준 교수님의 말씀을 다시 한 번 생각하게
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루소의 교육법에 비하여 현대의 교육법은 어떠한가? 에 대해서 한번 떠올려보았다. 나 역시 교육을 받으면서 느낀 점이지만, 현재의 교육은 지나치게 암기 위주로 돌아가는 것 같다고 생각한다. 그나마 그런 점들을 보완하기 위하여 논술이라
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루소의 철학사상과 교육관
1) 루소의 철학사상
2) 루소의 교육관
2. 『에밀』의 독후감
1) 제1기: 유아기
2) 제2기: 아동기
3) 제3기: 소년기
4) 제4기: 청년기
5) 제5기: 성년기
3. 『에밀』에서 본 루소의 교육사상이 주는 시사점
Ⅲ. 결
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