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, 2011
- 계오, “중국 대학에서의 대학생 리더십 프로그램에 대한 연구”, 성균관대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십 프로그램 요약
2. 사례 리더십 프로그램의 강점과 약점
1) 강점
2) 단점
3. 약점 보완방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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리더십, 카리스마적 리더십, 변혁적 리더십 하나의 리더십 이론을 선택하여 해당하는 인물을 우리나라 역사, 기업에서 찾아 예시를 제시하되, 사회복지조직에서 적용했을 때 장점과 단점 서술해 보았다. 우리나라의 사회복지조직은 경제사회
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리더십 관련 강연회를 통해 자신의 리더십을 강화할 수 있다.
-리더는 경영대학원에 진학하거나 유명 학자들의 강좌를 들음으로서 자신의 리더십을 강화할 수 있다.
-리더는 리더십 진단 프로그램의 도움으로 자신의 단점을 파악함으로서 자
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리더십 유형으로서 자유 방임형 리더십이라고도 한다. 부하 직원들은 스스로 프로그램의 목표를 세우고 계획을 세우게 된다.
따라서 특정 과업 해결을 위한 전문가 중심 조직에서 적용 가능성이 높다. 이 유형의 단점은 계획, 지휘, 조정 및
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리더십의 개념
1-3.리더십의 역사
1-4.자신의 리더십 분석
1-5.결론
1-6.참고자료
2-1.서론
2-2.평생교육의 의미와 중요성
2-3.평생교육 기관에 영향을 미치는 내외부 환경
2-4.평생교육 기관에 영향을 미치는 중요한 외부 환경
2-5.결론
2-6.참
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