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프란츠는 매일 물가에 놀러가고 공부시간에는 딴짓을 하고, 그래서 프랑스어를 말할 때 틀리게 된다. 하지만 나중에는 깨닫고 후회한다. 정말 자국에 말을 읽는 다는 것은 정말 가슴 아프고 안타까운 일이다. 그 나라에 언어를 빼앗는 다는 것
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어 버린다는 것은 어머니를 잃는것과 다를바가 없다.
한나라의 말에는 그 나라의 문화, 혼, 얼이 깃들여 있다고 한다.
나라를 무력으로 제압당하는 것보다 문화적으로 제압당하는
것이 더 무섭다고 한다.이렇듯 우리 말을 빼앗기는 것은 아
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마지막 수업의 엔딩 시퀀스와 이미지.
35년 정년 퇴임을 앞 둔 조르주 선생님은 아이들과 마지막 수업을 마치고 방학식을 한 뒤 아이들을 하나씩 이름을 불러주며 인사를 나눈다. 방학이 되고 신난 아이들은 교실을 나가고 조르주 선생님이
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게 해 주기도 한다. 물질 문명의 중요성이 커져갈수록 우리의 정신을 지탱하는 우리말과 글의 소중함을 깨달아야 할 것이다. 그리고 이 책에서 나오는 사람들에 대해서도 생각해 보았다. 아멜 선생님은40년 동안 프랑스어를 가르치셨던 분이
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것이다. 우리나라도 일제 시대 때 마찬가지 일을 겪었다.
우리는 스스로 우리말과 글을 지켜야 한다. 한 민족이 자기 나라의 고유의 말과 글을 가지고 있다는 것은 대단히 자랑스러운 일이다. 그리고 그런 사실은 그 국민의 단결심을 더욱 강
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수업을 예고한다.
교사> 다음 시간에는 주어의 다양한 형태 중 마지막 놈 인 절에 대해 이야기 해 볼 꺼에요. 마지막이에 요. 끝이 보이니 좋죠?
학생1> 샘~! 근데 절이 뭐에요? 궁금해요.
교사> 나무아미타불관세음보살~! 궁금하죠? 다음
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수업 전에 질문도 자주하도록 할게요.
◇알겠습니다.
◇형성평가를 풀어 답을 기재한다.
◆여러분, 우리 주변에 잘못된 소비가 이루어지고 또 잘못된 소비를 부추기는 매체들이 정말 많지요? 조사를 진행하면서 느낀 점을 두 학생만 발표해
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수업에서도 ‘음악의 생활화’가 강조되면서 이제는 음악과 사회는 단독으로 보기가 더욱 힘들어 졌다. 음악을 적용하는 생활이 곧 사회를 뜻하기 때문이다.
입시위주 수업을 강조하는 교육 속에서 음악교과수업까지 딱딱한 수업을 강조하
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수업 방식으로 교실에 도입된 것은 19세기 후반에 와서야 이루어졌다. 협동 학습 구조는 이전의 경쟁 학습 구조와 개별 학습 구조가 가지고 있는 인지적, 정의적 약점들을 동시에 제거하고 아동의 지적 발달의 연구에서 밝혀 낸 발달 심리와
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수업방법』,박이정, 2004
국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004.
김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006.
김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005.
나병철, 『문학의 이해』, 문예출판사, 2004.
노명완
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KAAB건축학인증 도우미로 참여한 적이 있습니다. 이 기간에 실사 장소로 다년간 모아놓은 자료와 작품들을 운반하고 목적에 맞게 분류하는 일을 했습니다. 인증 실사 날이 다가옴과 동시에 학기말고사도 다가왔습니다. 하루의 마지막 수업이
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마지막으로 함께 일한 조원임을 강조하고자 짧은 부분이지만 발표를 맡겼고, 그 연습을 계속 도와 성취감을 느낄 수 있도록 했습니다. 그리고 결국 수업 마지막 날 저는 자신감을 얻었다며 감사를 받기도 했습니다.
제가 유학생을 도왔듯 이
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마지막으로 수업 시간에 제가 발표자로 나가서 성공적으로 마무리하면서 갈등을 극복하고 진로에 대한 확신을 가질 수 있었습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주
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마지막 수업이 끝나는 날 최우수 조로 뽑혀 기념 촬영과 함께 상금을 전해 받을 수 있었습니다. 이때의 노력이 시험에서도 발휘되어 TOEIC Speaking, Writing 시험 모두 Level 7의 성적을 받았습니다. ◈ 아래의 각 해당 항목에 대하여 상세히 기술
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마지막으로 모든 수업을 영어로 진행되는 카이스트 수업에 대비하여 영어 학습에 열의를 기울였습니다. 영어실력이 부족했기 때문에 수업의 다양한 영어 활동들부터 적극적으로 참여하는 태도를 갖췄습니다. 또한 쉬는 시간을 활용해 틈틈
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