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뿐만 아니라 환경보호라는 또 다른 의식을 심어 준다는 점에서도 교육적인 효과가 크다.
⑥ 공동제작
여러 아동들이 서로 협동하여 어떤 주제에 부응하는 작품을 만들기 위한 활동이다. 개인 활동보다 더 강하게 요구되는 점은 활동의 전체적
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친구들 모두 정말 잘 만들었어요. 이렇게 봄에 피어나는 예쁜 꽃들을 물통이나 종이컵, 우유팩 등으로 예쁘게 화분을 만들어서 심을 수 있어요. 모두들 잘했어요!^^
유의사항
가위를 사용할 때 손이 베이지 않도록 주의한다.
활동사진
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적인 생각에 옳고 그름을 따지지 않는다.
유아들이 미술활동을 하면서 가위 같은 위험한 물건들을 조심하도록 주의를 준다.
유아들이 털실을 꼬맬때 잘 꼬맬 수 있도록 끝부분을 테이프로 감싸준다.
<평가>
장갑의 여러 가지 모습을 알게
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활동에서 공놀이를 할 수 있다.
-남은 종이조각을 뭉쳐서 여러개의 작은 공을 만들고, 수학영역으로 “바구니에 공이 몇 개 들어갔을까?”게임을 할 수 있다.
주의사항
-모빌만들기 활동 전에, 옷걸이에 종이를 어떻게 연결하는지 시범을 보여
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참여해줘서 모두 멋있었어
*맛있었어요.
*훌륭해요
*달콤해요
*우리가 직접 만들어서 재밌었어요.
*양파가 싫었어요.
*프라이팬이 뜨거웠어요.
*친구가 밀었어요.
2) 3. 활동 계획안
1)내가 좋아하는 피자 그래프
2)피자토스트 만들기
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