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가리며 “OO야 까궁!” 하자 웃는다. 노랑색 손수건을 가지고 교사에게 다가와서 자신의 얼굴을 가린다. “OO가 어디있을까요?” 하자 “선새니~”하며 손수건을 내리며 “까궁!”한다.
관찰기록 만1세반 OOO
반명
OO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관
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만1세 관찰일지 - 만1세 평가제 관찰일지 및 발달평가 32명 64Page
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 발달평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 발달평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 발달평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 발달평가
(5) 예술경험
- 관찰내
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만1세 6개영역 평가제 관찰일지 174Page
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
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만1세 영아 1학기 관찰일지
아동이름
OOO
관찰자
OOO
관찰시기
3월 2일 ~ 8월 31일
영역
사회관계
예술활동
자연탐구
관찰
내용
표정 가면을 쓰고 놀이하는 OO를 보더니 OO도 바구니에 담긴 표정 가면을 꺼낸다. OO는 OO와 똑같은 표정 가면을 쓰고
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만1세 영아 2학기 관찰일지
아동이름
OOO
관찰자
OOO
관찰시기
9월 1일 ~ 2월 28일
영역
사회관계
예술활동
자연탐구
관찰
내용
매트에 앉아서 인형으로 놀이를 하던 OO는 인형을 손에 든 채 종선 선생님에게 다가간다. 선생님이 “OO 뭐 하고 싶니
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