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본론
1. 만1세 영아의 발달 특성
1) 신체발달
2) 언어발달
3) 인지발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 만1세 하루일과 운영의 특징
3. 만1세 보육과정운영을 위해 적합한 영아교사로서의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사의 역할을 제시하시오.]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만1세 영아의 발달특징 및 교사역할
(1) 신체발달 특징 및 교사 역할
(2) 인지발달 특징 및 교사 역할
(3) 언어발달 특징 및 교사 역할
(4) 사회성발달 특징 및 교사 역할
(5) 정서발
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만1세 영아의 일과운영
2) 만2세 영아의 일과운영
3. 만 1~2세 영아의 발달특성과 일과운영에 따른 보육교사의 역할
1) 만1세 영아의 발달특성과 일과운영에 따른 보육교사의 역할
2) 만2세 영아의 발달특성과 일과운영에 따른 보육교
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것은 본인이 다른 사람들보다 보다 이타주의적 봉사정신을 더 갖고 있기 때문이라 생각해 볼 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 만1세 발달과 교사의 역할을 기술하고 본인이 보육교사를 희망하는 이유에 대해 살펴보았다. 1세 영아 교사의 역할
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교사는 이러한 역할을 기본으로 하여 관찰자와 조력자의 역할을 수행해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이기숙외, “유아교육개론”, 양서원, 2014
- 김연진외, “아동건강교육”, 동문사, 2009
- 허은희, “만1세 영아들의 놀이 속에 나타난 영아-
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