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내려 놓지 않고, 더 그 자리에서 노는 편이다 친구들과 블록 놀이를 좋아하고, 친구가 놀고 있는 장난감을 빼다가, 잘 주는 편이지만 워낙 뛰는 것을 좋아해서 위험한 놀이는 주의를 준다 1. 3월
2. 4월
3. 5월
4. 6월
5. 7월
6. 8월
7. 9월
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만 일어나자”고 한번 더 이야기를 해주자 일어난다.
발달 영역별 관찰
- 신체
야채볼링을 하고 있다. 볼링핀을 세우자, 옆에 지나가던 OO가 볼링핀을 손으로 쳐버린다.OO에게 다가가서 옷을 잡고는 울어버린다. 9월,
10월,
11월,
12월,
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22
점심 배식을 하고 밥을 먹는다.
가을이가 손으로 반찬을 가리키며
가을: 선생님 이거 뭐 예요?
라고 물어본다.
교사: 뭘 까? 가을아 먹어보고 어떤 맛인지 말해볼까?
라고 답을 해주니 음식을 살짝 먹어본다.
가을: 선생님 이거 맛있어요
하
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관찰내용
2/
낮잠시간 자고 일어나 강당으로 와 체육을 하였다. 가을이가 멍한 표정으로 가만히 앉아있다.
교사: 가을아 어디 아프니?
가을: 아니요~
교사: 다행이다~체육 해볼까?
가을: 네~ 선생님~
체육선생님을 따라 지나가보기도 하고 기어
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놀이에서 자기 고집을 부리는 편이다.
만2세반 2학기 관찰기록 만2세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 놀이와 일상영역 관찰일지 / 발달평가
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
-> 2학기 발달평가
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