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무용은 청소년들의 긴장이나 스트레스를 해소시키고 건전한 가치관을 형성함으로써 비행을 예방할 수 있을 것이다.
그러므로 청소년기에 교육받는 무용교육은 참다운 인간형성을 위한 교육적 기능으로 작용할 것이며, 청소년들에게 무용은
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체험할 능력을 기르는 교육이다. 무용교육의 목표는 “신체 활동을 통하여 인간이 조화적 발달, 균형 잡힌 생활, 심미적 발달 및 문화적 인간 형성이라는 일반적 목표아래 창조적 인간 형성”이라고 볼 수 있다. 따라서 무용의 교육적 가치는
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무용은 청소년들의 긴장이나 스트레스를 해소시키고 건전한 가치관을 형성함으로써 비행을 예방할 수 있을 것이다.
그러므로 청소년기에 교육받는 무용교육은 참다운 인간형성을 위한 교육적 기능으로 작용할 것이며, 청소년들에게 무용은
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교육적 가치는 의미가 있다고 보겠다.
참고문헌
김경신 외(1994) : 무용창작학습, 금광
구창남(1994) : 다양한 글감 선정 훈련과 단계적 구상활동을 통한 동시 창작 능력의 신장, 현장 교육연구 우수 논문, 한국교총
선주선(1989) : 서예, 대원사
이
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무용교육의 이론과 실체, 동아출판사, 1982
현정희 / 무용학 강의, 보음사, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 무용의 정의
Ⅲ. 무용의 교육적 가치
Ⅳ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 주요요소
Ⅴ. 무용교육(무용학습, 무용지도)의 지도내용
1. 기능
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체험 및 학습위주의 관광시설 설치를 고려하여 교육적 프로그램으로 활용할 수 있도록 유도해야 할 것이다.
Ⅵ. 결론
본 연구는 문헌고찰을 통한 연구를 하였으나 향후 다음과 같은 항후의 과제를을 필요로 하고 있다.
첫째, 농촌관광의 발전
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기능에서 함축적인 다양한 기능들 까지 함께 부여되어 학습자들에게 많은 영향을 주어 삶의 질까지 향상 시킬 수 있다. 그러기 위해서는 학교의 교육에서 그치는 것이 아니라 스스로 음악이 주는 기능들을 느끼고 성인이 되어서 까지 적용할
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체험학습장 등에 알맞은 문화예술교육의 프로그램 및 콘텐츠 개발.
.국가 및 지자체 단위의 문화예술분야 모든 정보를 공동제작하고 제공하는 상호 포 텔사이트 운영
(예: 조형예술, 디지털 영화 연극 무용 음악 하위 카테고리 교사 예술가 학
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교육적 측면의 개선방안으로서 현재의 자원봉사활동에 대한 사전교육이 기본적 교육이외, 전문적이거나 기능적인 면이 미약한 실정이다. 즉 청소년들의 인성적 측면도 중요하지만, 간접교육기회(자원봉사교육 이외 약물예방교육, 수화교육,
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기능향상 및 지역사회로의 통합을 추구할 수 있고, 일상생활과 사회적응이 어려운 장애아동에게 신체적, 심리적 기능향상 및 생활안정을 도모하여 장애아동들도 일반아동과 똑같은 우리 아이들로서 부모와 함께 편안하고 행복한 질적 삶을
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체험하면서 꼭 보험관련 업무를 하겠다는 열정을 가지게 되었습니다. 만약 OO에 입사하게 된다면 향후 5년간 업무를 착실히 배워 시장상황을 익히고, 영업 인력들이 좀 더 나은 방향으로 영업채널을 가질 수 있도록 노력할 것이며 10년 후에는
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자신합니다. 이런 저에게 능력을 발휘할 수 있는 발판을 마련해 주셨으면 합니다. Ⅰ. 이력서 & 자기소개서 양식
Ⅱ. 기능직(자동차조립/신입) BEST 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격
3. 교내 외 활동(학창생활)
4. 지원동기 및 포부
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교육적 경험과 환경을 제공함으로써 유아들의 발달을 도와주어야 합니다. 또한 현대 사회에서는 점점 더 많은 기혼 여성들이 사회 활동을 하기 때문에 가정의 교육적 기능이 떨어지는 경향이 있습니다. 그렇기 때문에 유아 교육 기관의 필요
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교육적 기능이 잘 수행될 수 있도록 배치하여야 할 것입니다. 아울러서 갤러리 전시, 신인작가 전시지원, 야외조각전시, 사이버 갤러리 등의 기존 성과를 검토해 과제와 목표를 재정립할 필요도 있을 것입니다.
저는 위에서 말씀드렸듯이 전
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한다. 본 직무수행계획서에 기재된 추진전략이 온전히 실행된다면 국립 서울맹학교의 교육적 기능이 더 강화될 수 있을 것이라 확신한다. Ⅰ. 서언
Ⅱ. 본언
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
Ⅲ. 결언
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