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문장부호의 개선 방향
1. 부호 사용의 일관성
규정된 부호 대신에 다른 부호를 사용하는 경우에는 일관성을 유지해야 한다. 어느 문장에서는 원래의 부호를 사용하고, 다른 문장에서는 대체 부호를 사용하는 것을 금지해야 한다고 본다.
2. 부
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●마침표 - 온점, 고리점, 물음표
• 문장의 끝맺음을 나타내는 부호
*사용빈도와 부호의 올바른 사용비율이 다른 문장부호들에 비해 상대적으로 높다.
*대표적인 종류 : 온점, 고리점, 물음표, 느낌표
온점
역할과 기
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문장부호 14
3.1. 쌍점 (:)
3.2. 큰따옴표(“ ”)/⟪⟫
3.3. 작은 따옴표(‘ ’)/< >
3.4. 묶음표( )〔 〕{ }
제4장 표준 발음법 19
4.1. 총칙
4.2. ‘ㅚ, ㅟ’의 발음
4.3. ‘ㅢ’발음
4.4. ‘ㅖ’의 발음
4.5. 받침 ‘ㄼ’의 발음
4.6. ‘맛있다,
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문장부호의 사용으로 볼 수 있다. 이 문구를 만든 사람은 시각적인 효과를 고려하여 이러한 사용을 하였을 것이다. 하지만 규정상으로 봤을 때 여기서 물결표를 사용해야 될 이유는 전혀 찾을 수 없다.
6. 드러냄표
ㄱ. 대표규정
1. ˙ 이나 ˚을
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문장의 각 단어를 띄어 씀을 원칙으로 한다.라고 되어 있다. 물론 예외의 규정이 많다만 원고지에 쓸 때는 각 단어마다 띄어 쓰면 크게 어긋나지 않는다. 다만, 여기서는 문장의 부호를 사용할 때 어떻게 띄어 쓰는가를 알아보겠다.
가) 반점이
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문장 부호.....................................25
표준어 규정
제1부 표준어 사정 원칙...........................32
제１장 총칙...........................................32
제２장 발음 변화에 따른 표준어 규정.......................32
제１절 자음...................
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문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
2.2. 온라인 언어의 음운상 특성‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11
2.2.1. 교체
2.2.2. 축약
2.2.3. 첨가
2.2.4. 은어, 비속어
2.3. 통신언어의
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문장부호 포함 1000자 이내)
○ 지원자의 환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)적 특성이 지원자의 삶에 미친 영향
○ 최근 3년간 지원자의 개인적 관심 또는 역량계발에 대한 경험적 사례
○ 기타(자유롭게 주제를 정하여 기술)
★ 경희대학교 4
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문장력 등의 형식으로 나누어 평가한다 ■ 어원 및 개 념
■ 에세이를 쓰기 전 준비과정
■ 좋은 비평적 에세이를 쓰는 순서
■ 에세이 작성 요령
■ 에세이 작성시 유념사항
■ 문단 구성
▶서론
▶본론
▶결론
■ 에
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