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학교의 경우 http://yscec.yonsei.ac.kr/users/iakang 참고문헌 강인애 외(1999). 웹 기반 문제중심학습의 개발 사례: 초등, 고등, 대학교의 경우. 교육공학연구, 15(1), 301-330. 김경, 김동식(2002). 웹 기반 PBL(Problem-Based Learning)에서 배경지식수준과 메타인지
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  • 등록일 2010.04.27
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다양한 시각을 보여주기 위한 학습 환경을 제공한다. ▣ 문제중심학습 모형의 주요 요소 비교 구분 Barrows & Myers(1993)의 문제중심학습 모형 IMSA의 문제중심학습 모형 Delisle(1997)의 문제중심학습 과정 최욱(2001)의 인터넷 활용 문제중심학습 모형
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  • 등록일 2010.04.27
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문제와의 연계 및 활용 PBL 학습을 통해서 공학문제에 대해 논의해보고 해결해보는 과정에서 학생은 자신이 직접 주체가 되어 문제를 해결하게 된다. 다른 학습법과는 달리 학생이 직접 주체가 됨으로써, 학습하고자 하는 동기를 갖게 되고 수
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  • 등록일 2008.12.17
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문제중심학습의 개념 문제중심학습의 특징 문제중심학습의 목적 문제의 성격 문제해결과정 문제중심학습의 단계 문제중심학습의 진행 문제중심학습의 중요성 문제중심학습의 평가 우리나라에서 PBL 교육의 문제점 참
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  • 등록일 2008.03.09
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문제중심학습과 평가 - PBL에서 학생평가는 신뢰할 수 있는가?>, 채수진, 한국학술정보, 2005 <문제중심학습의 이론과 실제 - 문제로 시작하는 수업>, 조연순, 학지사, 2006 <문제중심학습(Problem-based Learning)>, 박훈기, 대한가정의학회, 200
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  • 등록일 2008.03.09
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논문 141건

Learning and Teaching: Revolutionary Invention or Reaction to Necessity? In B.H. Khan (Ed.) Web-Based Instruction. Englewood Cliffs, NJ: Educational Technology Publications, Inc. Steipen, W. J., Senn, P. R. & Steipen, W. C. (2000). The Internet and Problem-Based Learning: Developing Solutions Throu
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  • 발행일 2008.11.21
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문제 3. 용어정의 Ⅱ 이론적 배경 1. 협동학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법
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  • 발행일 2008.11.11
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학습운동의 활성화 3 지역사회 평생교육기관의 추구 가치 제3절 지역 평생교육 활성화를 위한 평생교육기관의 과제 1 평생교육기관간 파트너십 구축 2 지역사회 기반 학습동아리 활동의 활성화 제5장 평생교육의 발전 방향
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  • 발행일 2008.10.31
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학습하게 할 수 있을까’하는 문제였던 것이다. 아동으로 하여금 그 자신의 질서와 의미를 창조하는 능동적인‘자기학습’이 Learning by Doing에 의해서 이루어지고 있다. 이것이 바로 교재와 아동의 통합의 효과에서 오는 ‘탐구중심형’의 학
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 471건

나갔으면 하는 간절한 바람이다. 【참고문헌】 이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육 정책포럼≫ , 한국대학교육협의회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 現대학 입시전형의 특징 2. 문제점 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2006.10.02
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중심으로 간략히 기재 : 0 / 2000bytes “다듬고 다듬어져” “매사에 책임감을 가지다.” 2. 주요경력 및 활동사항(연구분야는 세부전공 상세 기재) : 0 / 1000bytes “사회적 문제를 모의재판으로 다루다.” 3. 지원동기, 희망업무 및 장래포부
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  • 직종구분 일반사무직
말해보라. 20. 남을 설득시킨 경험 있는가? 한국발명진흥회 지원자 자기소개서 1. 자기소개서 “부모님으로부터 배운 정직과 성실” “목표의 중요성” “반대에도 불구하고 선택한 어학연수” “일반행정” 2. 면접기출문제
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  • 등록일 2014.10.30
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  • 직종구분 일반사무직
잘 실천하는 편인지요? “목표를 통한 계획실천” 4.남들과 차별화 되는 자신만의 강점 3가지를 기술하시오. 5.성장과정과 입사 후 계획 등을 기술하시오. “가족회의를 통해” “귀사의 행보에 동참하겠습니다.” 6.면접기출문제
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  • 등록일 2014.07.21
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  • 직종구분 일반사무직
문제점을 말하라. (이관규) 2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가? (중략) 10 후기 1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱) 2. 2009년
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  • 등록일 2014.06.15
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  • 직종구분 기타
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