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중화민족주의에 기초한 정치
6) 소수민족 간부를 적극 양성한다.
7) 소수민족의 풍속 습관을 존중한다.
8) 종교신앙의 자유를 허용한다.
5. 소수민족의 현황과 문제점
1) 정치적 민족주의와 문화적 민족주의의 구별
2) 지역적 문제
(1)
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문화적 민족주의에 대한 양보는 정치적인 경우에는 받아들이지 못하는 탄압의 근거이며, 이 점에서 중국 민족정책이 가지는 성격이 극명하게 드러나는 것이다.
그러나 이제, 중국의 소수민족문제는 새로운 도전을 맞이하고 있다. 이러한 도
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상호의존성
(2) 중국과 동아시아
2. 중국의 성장.............................6
3. 중국위협론..............................7
(1)경제적 측면
(2)군사적 측면
(3)‘중화민족주의’와 대외정책적 측면
3.결론....................................11
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중화민족주의와 화교네트워크는 중국이 동아시아의 맹주국(hegemon)으로 등장하는데 중요한 물적 토대이자 정신적 토대이기도 하다. 중국의 경제적 부상은 정치적 부상과 함께 군사적 문화적 영향력 확대로 이어질 것이며, 그 과정에서 중국은
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중화체제의 위기와 중국 민족주의: 티베트·몽골의 독립요구와 중국의 대응." 『역사비평』. 51.
유석진. 2002. "세계화·정보화와 동아시아: 세계적 변화와 지역적 대응의 모색." 『한국정치외교사논총』.24/2.
이남주. 2002. "미국에서 "중국위협론
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중화인민공화국 교육부, 2001, 『역사과정표준』(북경사범대학 출판사), p.11
한국 교육인적 자원부, 2002, 『중학교 국사』, p.196~203
文部省, 1998.5, 『小學校學習指導案領解設』(社會編)
日本書籍, 2002, 『わたしたちの中學社會-歷史的分野』, p.14
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민족주의를 이용해 그 프로젝트를 달성하려는 것이다. 차이점은 첫 번째로 국가 내부적 상황에 의해 서로 다른 역사왜곡의 목적이 있고 두 번째로 역사왜곡의 과정에서 그 왜곡을 증명하려는 방법의 차이, 마지막으로 국제 여론화의 차이를
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중화인민공화국을 성립함으로써 중국 역사상 최고의 지도자로 기억되고 있는 것이다.
【참고문헌】
☞ 김정계 외 1, 『모택동의 군사전략』, 중문출판사, 1994. 8
☞ 로이드 E.이스트만, 『장개석은 왜 패하였는가』, (주)지식산업사, 1989. 4
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문화적 차원을 중심으로 문화상황을 파악하였다.
그러나 본 연구에서 발견된 모든 결과들을 한국과 중국의 광고집행과 관련된 시장요인과 문화요인만으로 설명할 수 있다고 할 수는 없을 것이다. 이는 국가간 소비자 문화의 차이나 시장환경
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문화적 변화와 조화를 이루면서 유지할 수 있을지는 중국의 평생교육제도가 직면하고 있는 과제라고 할 수 있다.
참고문헌
김도수(2003), 평생교육사회의 교육제도론, 교육과학사.
나종화(1995), “중국학교의 주 5일 수업 실시”, 교육부 국제
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십을 통해 비즈니스상 통용되는 중국어를 익히고 검증받을 수 있었습니다. 또한 중화권 내 많은 여행 경험과 중국 00대, 00대 연수 등을 통해 대륙뿐만 아니라 중화권 각 지역에 대해 상호 소통의 기반이 되는 문화적 배경지식을 갖추었습니다.
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