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, 우리가 최대 정지 마찰력에 도달했는지 정확하게 판단할 수 없어서(톡 쳐보는 행위) 정확한 마찰계수는 측정하기 어려웠다.
7. 참고자료
일반물리학실험/건국대학교 물리학과나노과학기술전공/(주)도서출판 북스힐/20011/p81~85 없음
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체계적으로 적용할 수 있는 기술 발달을 장려한다.
- 유아에게 과학적 지식을 학습시키기보다 활동과정을 인식케 하고 지식체계의 전달수단이 아니라 탐구과정으로 이해시킨다.
교육내용
물리과학, 생물과학, 수학
물리과학, 생물과학
물리
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물리과학>자석 활동명: 모래 속에 감추어진 물건을 찾아보자
게임 활동③
물리과학>바람 활동명: 바람으로 공을 굴리자
게임 활동④
물리과학>화학 활동명: 음식 탑을 쌓아보아요
게임 활동⑤
*생명과학>신체 활동명: 우리몸 빙고게
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과학 기술을 구사하여 생명의 구조와 작용을 해명하는 동시에 이것을 보건 의료나 환경 보전, 식량확보, 새로운 공업 등에 응용하려는 종합적인 과학 기술을 말한다. 생명과학의 범위는 생리학, 생물학, 생화학을 비롯하여 심리학, 의학, 물리
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찰은 과학적 사유의 주체를 신적인 설계자로부터 맹목적인 시도와 오류의 과정, 그리고 자연선택으로 바꾸어놓았다. 이어진 생명과학의 발견들은 자연과 지구의 생명 역사와 우리 자신에 관하여 점점 더 미묘한 입장들을 산출했다. 물리과학
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