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교사의 자질과 교사상 생활지도 및 안전교육 방법
1. 교사에게 요구되는 자질
2. 훌륭한 교사의 특성
3. 교사의 말하는 방법
생활지도 및 안전교육
1. 생활지도
1) 효과적인 대화 요령
2) 격려가 되는 말
3) 칭찬을 효과적으로 하는 방
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, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 보육교사의 의미
2. 보육교사의 역할
3. 유능한 교사가 되기 위한 조건
4. 보육교사의 자질
5. 운영자로서 교사에게 바라는 바람직한 교사상
참고문헌
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교사의 필요성
3. 효과적인 교사가 되기 위한 조건
1) Hardware적인 요소
(1) 교육목표의 설정
(2) 교육내용의 선정
(3) 선정된 교육내용의 조직
(4) 교사들의 제대로 된 교육평가
2) Software적인 요소
(1) 자아실현을 목표로 강조한다
(2
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교사의 필요성
3. 효과적인 교사가 되기 위한 조건 - Hardware적인 요소
(1) 교육목표의 설정
(2) 교육내용의 선정
(3) 선정된 교육내용의 조직
(4) 교사들의 제대로 된 교육평가
4. 효과적인 교사가 되기 위한 조건 - Software적인 요소
(1)
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규정하는 내재원칙이 되고 있다.
참고문헌 --------------------------------------------
1. 유동진, 바람직한 교사상, 청주사대교육연구소, 1979.
2. 이성진, 교육심리학사설, 서울 ; 교육과학사, 1979.
3. 정범모, 교육과 교육학, 서울 ; 배영사, 1981. 없음
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