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발생하여 관계 맺는 능력에 손상을 받은 아동 등에 적용할 수 있다고 본다.
Ⅲ 결론 및 의견
발달놀이치료는 아동과의 적절한 수준의 격려를 유지하고 발달을 촉진시키어, 아동의 생활전반에 걸쳐 자신의 욕구를 통제하도록 하는 것이다. 따
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발달장애 아동뿐만 아니라 성적으로 학대받은 아동, 주의결핍아동, 파괴적 행동을 표출하는 공격적 아동에게 발달놀이치료가 적용되고 있다(Brody, 1993). 이런 아동은 보살핌적인 접촉을 거의 받아보지 못했기 때문에 그것을 어떻게 요구하는
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1. 발달놀이치료
1) 발달놀이치료 원리
2) 발달놀이치료 정의
3) 발달놀이치료실과 도구
4) Brody의 치료방법
5) 발달놀이치료자의 역할
6) 치료놀이의 치료방법
7) 발달놀이치료의 적용
2. 놀이치료
1) 개념
2) 놀이
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1. 발달 배경
1) 발달놀이치료의 역사
2) 발달놀이치료의 기본 가정
2. 기본 이론
1) 아동중심 발달놀이치료
2) Brody의 발달놀이치료
3. 치료의 기법
1) 발달상 문제를 가진 아동을 위한 4가지 기본 기법들
2) 아동 중심 발
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1. 발달 배경
1) 발달놀이치료의 역사
2) 발달놀이치료의 기본 가정
2. 기본 이론
1) 아동중심 발달 놀이치료
2) Brody의 발달 놀이치료
3. 치료의 기법
1)발달상 문제를 가진 아동을 위한 4가지 기본 기법들
2) 아동중심 발달놀이
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