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, 2014, kostat.go.kr
나종혜ㆍ김송이 외 3명(2018), 보육학개론 (영유아 중심 보육교사를 위한), 파워북
정옥분(2019), 보육학개론, 학지사 1. 서론
2. 본론
1) 사회적 측면
2) 영유아의 발달적 측면
3) 교육적 측면
3. 결론
4. 참고 문헌
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◆ 창의성과 지능측정도구로서의 그림
-학습 장애나 발달지체, 여러 가지 장애가 미술표현의 질과 내용에 영향.
-어떤 발달적 측면은 그림으로 창의력이나 인지능력 파악 가능.
-표준화된 그림검사로 지능과 인지를 측정하는 수단으로 사용
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측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명해 보았다. 현대사회로 진행되면서 교육수준, 사회참여의식, 사회적 지위향상 등의 영향으로 경제적 자립과 사회적 성취를 통해 자신의 질적 삶을 가꾸어 나가려는 여성의 사회진출이 증가
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수밖에 없게 되었으며, 그 권리를 보장할 의무가 있다.
(3)교육적 측면
영유아기는 발달의 기초가 형성되는 시기이기 때문에 발달에 있어 가장 중요한 시기이다.
초기의 경험은 후속적인 행동, 습관, 가치관, 태도의 형성에 중요하며, 잠재적인
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합적으로 이루어지게 지도해야한다. 또한, 사회성발달은 영아기에는 안정적인 애착을 가지게 한다. 유아기에는 교사가 편견을 가지고 지도하면 그에 아이들은 고정관념이 생길 수 있기 때문에 주의 깊게 지도한다. 올바른 성역할이 확립될
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