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전문지식 6,694건

처해질 수 있습니다. ※ Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 방통대 중간과제물 세상읽기와 논술 A형 본론 Ⅱ-Ⅰ. 칭기즈칸의 생애 Ⅱ-Ⅱ. 칭기즈칸의 정복사업과 최후 Ⅱ-Ⅲ. 내가 칭기즈칸을 존경하는 이유 Ⅲ. 오늘날 내가 칭기즈칸에게서 배울 점
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  • 등록일 2014.05.30
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방통대교과교육론A형 중간과제물- 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오 1. 서 론 2. 2013년 표준 교육과정  1) 기본생활  2) 신체운동  3) 의사소통  4
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  • 등록일 2013.09.20
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방통대 중간과제물 자료 머리말 [세계의정치와경제-정보화 세계화로 인한 나의삶의변화] Ⅱ. 본론 Ⅱ-Ⅰ. 정보화와 세계화의 정의 ① 정보화란? ② 세계화란? Ⅱ-Ⅱ. 정보화와 세계화가 일상생활에 미친 영향 ① 정보화가 나의 생활
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  • 등록일 2014.04.17
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방송통신대학교출판문화원. 이송희, 김태영. (2015). 우리나라 하위권 영어학습자의 영어 학습동기와 탈동기: 초등학생과 고등학생 비교 연구 (중앙대학교) 임덕성, 강동호. (2015). 제 2언어 자아체계에서 본 한국대학생의 영어 학습동기와 능력
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  • 등록일 2018.01.11
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던 자신의 망명을 받아들여 주고 위기에 처했을 때 도움을 주기도 했지만 무엇보다도 그가 고귀한 인간성을 지니고 있으며 타인을 기만하지 않고 약자를 불쌍히 여기는 심성을 높게 샀기 때문이었다. 이에 관련한 경영사례로 제시된 것은 제
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  • 등록일 2018.01.11
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논문 6건

방송대학교와 같은 원격교육 시스템과 사이버대학의 강의에 따른 현재의 과제물 평가 방법의 문제점을 알아보고 개선 가능한 부분에 대하여 PKI를 이용하여 학생들과 평가위원이 직접 학교를 방문하지 않고도 인증서를 이용하여 과제물을 제
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  • 발행일 2020.05.22
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  • 발행기관 한국정보과학회
  • 저자 한재균, 한승조
 Ⅰ. 서 론 …………………………………………………………………… 1 1.1 연구의 필요성 및 목적 1.2 연구 범위 및 연구 방법 1.3 연구의 제한점 Ⅱ.이론적 배경 …………………………………………………………………2
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  • 발행일 2011.10.10
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  • 발행기관
  • 저자
방송통신대는 유지하며, 학과제로 일원화하고, 보육교사교육원은 기능을 전환할 필요가 있다. 셋째, 교육과정 통합을 위해 누리과정 내 방과 후 과정은 기관의 학습 지양 지침과 상한액을 지정할 필요가 있다. 본 연구는 영․유아 현장전문가
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  • 발행일 2020.06.09
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  • 발행기관 제주대학교 교육과학연구소
  • 저자 류영철
방송을 블렌디드 러닝으로 실시하였다. 온라인에서는 개별적인 학습과 개별과제물 제출을, 오프라인에서는 협력적 문제해결과정을 거쳐 그룹 최종 과제를 작성하도록 하였다. 실험 실시 전 배구지식 사전검사를통해 집단 동질성 여부를 확
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  • 발행일 2016.04.25
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  • 발행기관 한국교육공학회
  • 저자 김주연 , 이태구 , 임규연
콘텐츠 러닝타임은 이러닝의 질관리를 위한 기본 장치로 인식되어 왔으나 현재 국내에서는 이에 대한 기준이 이러닝 서비스 기관마다 달라, 관리 주제별로 러닝타임이 다른 콘텐츠를 제공하고 있다. 이에 본 연구는 방송통신대학교, 사이버
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  • 발행일 2020.06.01
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  • 발행기관 한양대학교 교육공학연구소
  • 저자 임연욱, 이옥화, 정민승, 이지은

취업자료 2건

방송통신대 OO과 수업과정을 이러닝으로 개발하기도 하였습니다. 또한 HR 전문가로 거듭 나기 위해서 다양한 포럼들을 통해 기초 지식들을 습득할 수 있었으며, 짧은 기간이지만 기업교육을 컨설팅 하는 회사 OOO의 컨설팅팀에서 사원들의 성
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  • 등록일 2009.04.02
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  • 직종구분 일반사무직
방송 프로그램에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오. 법학 외에 관심을 가지고 있는 분야를 말하시오. 가장 감명 깊게 읽은 책은 무엇인지 말하시오. 우수한 학생들이 법학과에 몰리는 현상에 대해 어떻게 생각하는지 말하시오. Ⅰ. 면접
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  • 등록일 2009.06.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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