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여가활동 만족도가 아동의 삶의 질에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원.
3. 박소현(2020), 초등학생과 중학생의 여가시간을 예측하는 변인들, 서울교육대학교 교육전문대학원.
4. 김외숙(2016), 여가관리, 한국방송통신대학교 출판문화원.
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제1장 여가의 개념 제2장 여가의 역사 제3장 현대사회와 여가 제4장 현대 한국인의 여가생활 제5장 여가활동 제6장 여가동기 제7장 여가제약 제8장 여가문제 제9장 가족여가 제10장 생애주기별 여가관리 제11장 여가활동별 여가관리 제13장 여가
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제1장 여가의 개념 제9장 가족여가 제12장 여가생활설계 - 출제예상문제 및 해설 - 총 17페이지/ 교재 1장 9장 12장 핵심체크+출제예상문제
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제 1장 여가의 개념 1.1 여가에 대한 정의 1. 여가의 어원 (1) 어원 ? 라틴어 optium(또는 ptium) : 아무것도 하지 않는 여분 혹은 한가로움, 휴식을 의미 무위활동상태로 소극적 관점 반영. ? 라틴어 licere(자유, free) : 허락된 것 혹은 자유롭게 된 것.
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