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법해석(법의 해석)과 손해배상청구권
Ⅳ. 법해석(법의 해석)과 근대교육법
Ⅴ. 법해석(법의 해석)과 제조물책임법(PL법)
Ⅵ. 법해석(법의 해석)과 법률체계
Ⅶ. 법해석(법의 해석)의 방법
1. 유권(有權=공권적)해석
1) 입법해석
2) 행정
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권리는 등기에 의해, 동산에 관한 권리는 인도에 의해 공시된다.
.타인의 불법 행위로 손해를 입었을 때, 손해 배상 청구권이 발생한다.
Ⅲ.사회 생활과 법
.학생의 학습권과 교사의 교육권에 대한 법적 근거는 헌법의 교육 조항 및 교육법에
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권리설 ······················· 7
가) 추상적 권리설 ····················· 7
나) 구체적 권리설 ····················· 7
2. 사회복지수급권의 발생과 효과 및 보호 ·········· 7
가. 사회복지급
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권리
1) 수사와 재판과정에서 피해자의 침해가 우려되는 질문
2) 비디오 등을 통한 증인심문
3) 신뢰관계있는 자의 동석허용 확대
4) 여성수사인력확충과 전담경찰제 도입
5) 국가배상청구
4. 절차형성에 있어서 적극적으로 참여할 권리
1)
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권리를 상실한다. 보상청구권은 양도 또는 압류할 수 없다. 법원은 보상의 결정이 확정된 때에는 2주일 내에 그 요지를 관보에 게재하여야 한다.
피의자로서 구금되었던 자 중 검사로부터 불기소처분을 받은 자는 피의자보상을 청구할 수 있
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법행위에 의한 손해배상 청구권과의 관계
제2장 성질
Ⅰ. 물권적 청구권의 성질에 관한 학설
Ⅱ. 물권적 청구권의 특이성
제3장 발생요건
Ⅰ. 물권에 대한 침해가 있을 것
Ⅱ. 권리행사의 주체와 상대방
제4장 내용
Ⅰ. 침해원인 제
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배상을 청구한 부산지방검찰청강력부사건에서) 일반 국민들은 사회에서 발생하는 제반 범죄에 관한 알권리를 가지고 있고 수사기관이 피의사실에 관하여 발표를 하는 것은 국민들의 이러한 권리를 충족하기 위한 방법의 일환이라 할 것이나
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불이행에 대한 손해배상청구
4. 토지거래허가구역 지정이 해제된 경우 거래계약의 효력
5. 토지거래허가를 잠탈하기 위하여 매매를 증여로 위장한 소유권이전등기
6. 유동적무효 상태에서의 처분금지 가처분과 제3자에 대한 대항 권리
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법의 조문과 일본 최고재판소의 판례 내용을 심도있게 숙지하지 못한 상태에서 일본의 사례문제에 대하여 분석하고 해석한 부분도 아울러 발제를 준비함에 있어 난해한 요소였다.
외국어를 모르는 사람은 자국어의 특징을 이해할 수 없듯이
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해석론을 펼칠 것이 아니라, 민법 제245조 제1항의 취지 및 민법의 일반원리인 신의성실의 원칙과 권리남용금지의 원칙에 입각해 부동산의 점유취득시효규정을 타당한 결과를 가져오도록 해석한다면 극단적으로 부당한 경우에까지 시효취득
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법률적으로 보호를 받을 수 없기 때문입니다. 작은 브랜드, 큰 브랜드 구분할 것 없이 비용과 시간을 들여 힘들게 개발한 브랜드의 권리를 보호 받기 위해서는 상표로 반드시 등록하여 브랜드 활동을 해야 분쟁시 권리를 인정받을 수 있습니
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