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변형된 수업 방법 첫째, 신문의 어느 한 부분만 집중적으로 과제를 내줄 수 있다. 예를 들어 광고 만들기, 사건 기사만 쓰기나 해설만 붙이거나 옛말 말투 등으로 쓰기 등을 시도할 수 있다. 둘째, 모둠 신문 만들기, 학급 신문 만들기, 역사 신
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  • 등록일 2003.12.30
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방법을 통한 말하기 교육 연구, 서울교육대학교 교육대학원 석사논문 류성기(2003), 초등 말하기 듣기 교육론, 박이정 서혁·박이정(2000), 말하기 듣기 수업방법, 한국 초등국어 연구학회 이재승(1997), 말하기·듣기 교수 학습 방안 이동희(2003),
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  • 등록일 2010.07.29
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수업개선 2. 이화여자대학교 교육공학과(2001), 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사 3. 이상섭(2001), 수업설계·변형 교육행정 및 교육경영, 서울 : 형설출판사 4. 이상수(2003), 수업설계, 학지사 5. 정순관(2000), 교과연구회 중심의 동료장학을
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  • 등록일 2010.10.13
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수업 모형이 가지고 있는 장단점을 잘 이해하여 수업에 적용하는 지혜가 필요하다. Ⅷ. 결론 Slavin(1987)에 의하면, 협동학습이란 학습능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법이다. 여기서
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  • 등록일 2009.08.27
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수업 이론도 없을뿐더러, 교과에 따라 또는 학습 목표에 따라서 각기 상황에 맞는 수업 이론을 선택해서 가르치는 것이 가장 바람직할 것이다. 이러한 것은 모두 교사의 몫이라고 할 수 있겠다. 보다 바람직하고 효과적인 방법으로 학생들을
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  • 등록일 2008.12.03
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논문 123건

수업을 우리의 상황과 풍토, 어린이들의 본성과 수준을 고려하여 우리 교육현장에 맞는 것부터 변형하여 시도해가야 할 것이다. 특히 새로운 것을 받아들일 때는 방법적인 면에서의 실천이 가장 쉽게 이루어지나 발도르프 교육은 먼저 Steiner
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  • 발행일 2008.06.06
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변형해 보거나 새로운 의미를 부여함으로써 융통성과 독창성, 정교성 신장에도 도움이 되었다. 규칙과 제재가 있는 유치원에서 자유롭게 자신의 생각을 말하고 독특하고 기발한 것을 허용하는 분위기를 통해 좀 더 다양한 의견이 나왔던 것
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  • 발행일 2011.08.11
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방법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시
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  • 발행일 2008.11.05
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수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유
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수업을 잘하기 위해서는 교재연구도 열심히 해야 할뿐만 아니라 다양한 교수기법을 도입해야 한다. 학생들의 관심사에도 정통해야 함은 물론이다. 학교당국에서 수업을 잘하는 교사를 우대한다면 교사들은 여러 가지 수업방법을 연구할 것
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  • 발행일 2010.01.18
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방법에 대해 깊이 탐구해왔습니다. 제가 추구하는 학업 경로는 제가 가진 공예적 재능과 열정을 더욱 깊이 있게 탐구하고, 나아가 사회와 소통하는 예술가로 성장하는 데 결정적인 역할을 할 것입니다. 저는 공예 분야에서의 학업을 통해 혁
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수업방법, 체벌을 고집하는 교사들과 안정직이라는 이유로 뚜렷한 생각 없이 교직에 몸담는 일부 교사들에게 일부의 책임이 있다고 생각합니다. 변화되어 가는 사회에서 학생들은 사교육이 그렇듯이 학교도 빠른 변화를 가져주기를 원합니
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  • 직종구분 교육 강사직
시 장 분 석 1. 수강현황 : 총 29명 수강 중 2. 수업현황 - 수업방법 : 100% 실습위주 수업 - 수업내용 : 한글97, 파워포인트, 엑셀 - 평가방법 : 출석(10%), 참여 및 과제(30%), 중간평가 (30%), 기말평가(30%) # 단, 4주 이상 결석시 자동 F로 처리&
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1회) 학령인구 감소 고려 학과 홍보활동 범위 확대 적용(경북, 전북권 지역) 취업관리 현장실무중심의 교육환경 개선 현장실무위주의 교육과정 개편 추진(계열/전공별 수업방법 개선) 현장중심 교육기회 제공 / 확대 * 산업현장실습 확대,
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  • 등록일 2020.10.19
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수업의 특성에 따른 미술 교사의 자질을 갖추기 위해 전문적인 표현 능력을 배웠고, 미술 수업의 특성에 따른 수업방법도 배웠습니다. 재학 중에는 판화전과 소품전, 그룹전을 가졌으며 가톨릭교회 안에서 출간되는 월간지와 주간지의 표지
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  • 등록일 2003.05.24
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