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연극치료의 기법
5. 세션의 구조화
6. 심리극 기법
7. 투사 기법
제 4부 연극치료의 대상과 환경
8. 학교 환경
9. 임상 환경
10. 지역 사회특수대상을 위한 드라마/연극
제5부 연극치료 연구
11. 현행 연구에 대한 검토
12.연극치료
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ctices. (억압받는 사람들을 위한 연극치료. 이효원 역, 서울: 울력, 2002).
Lauer, H. E. (1977). Die zwoelf Sinne des Menschen: Umrisse einer neuen, vollstandigen und systematischen Sinneslehre 멸 Grundlage der Geistesforschung Rudolf Steiners. Novalis Verlag.
Perls, F. S. & Perls, F. (1973). The ap
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사람들이 있는 풍경\'을 중심으로, 이창복
메데아 신화의 소재와 모티브 역사, 김맹하
경악의 미학-하이너뮐러의 『살육전』과 『게르마니아 베를린에서의 죽음』을 중심으로, 김맹하
현대 연극에 나타난 탈정전화 전략으로서의 패러디-하
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연극학 제7호, 한국연극학회, 1995
마틴 에슬린, 김미혜 역 / 부조리극, 한길사, 2005
박인배·이영미 / 마당극론의 진전을 위하여, 민족극 정립을 위한 자료집 제2권, 우리마당, 1987
심우성 / 한국의 민속극, 창작과비평사, 1975
이영미 / 마당극 양식
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억압받는 사람들, 특히 여성들의 모습을 보여줌
⑥ 케인의 이중적 성격을 표현하기 위한 변증법적 해결방식 사용 Ⅰ. '오손 웰즈' 그는 누구인가
① 연극무대에서의 경험을 통해 공간의 미학인 '미장센'의 기본 기를 익힘
② 라디오극에
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사람들-설문지>
1.현재 또는 과거에 외모 지상주의 사회의 영향을 직접 받은 적이 있는가?
(외모로 인한 놀림, 외모로 인한 차별 등)
①있다. ②없다. ③잘 모르겠다.
1-1.현재 자신의 외모에 대해 어느 정도로 평가하고 있는가?(솔직하게 답변
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사람들.
Buber, Martin 저ㆍ표재명 역. 1977. 『나와 너』. 서울: 문예출판사.
Dilthey, Wilhelm 저ㆍ이한우 역. 2002. 『체험·표현·이해』서울: 책세상.
Giddens, Anthony 저ㆍ배은경ㆍ황정미 역. 1996.『현대사회의 성, 사랑, 에로티시즘 - 친밀성의 구조변동』
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사람들에 대한 억압을 철폐하기 위해서 중재함으로써 인간의 욕구들에 반응하여야 한다. 마리해리스. 교육목회 커리큘럼. 고용수 역 (서울: 한국장로교출판사.1999) pp.181-182
이를 위한 해결 방안을 몇 가지로 제안을 하고자 한다.
첫째, 이혼,
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연극 무용 음악 하위 카테고리 교사 예술가 학생 학부모등 정보 검색자의 성격에 부합하는 정보 배치. 한국 지도를 통한 각 지방 정보 연결함으로써 인터넷에 익숙하지 못한 사람들도 쉽게 접근할 수 있도록 함.)
.기업과 문화예술의 결합 즉
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위한 대중문화 매뉴얼, 서울: 예영커뮤니케이션, 1998
김왕기, 문화 @ 23시 55분: 시대를 분별하는 문화사역, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001
로버트 E. 웨버 저, 이승구 역, 기독교 문화관, 서울 : 엠마오, 1984.
리차드 니이버 저, 김재준 역, 그리스도
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위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업 준비 상태 및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연
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습니다. 학교에서 연극 동아리의 소극장 대여를 위한 지원을 받았는데, 지인을 통해 무료로 사용할 수 있는 소극장을 대여 받아서 지원금이 남는 상황이 발생했습니다. 대부분의 사람들이 연극에 필요한 다른 항목에 지원금을 사용하자고 했
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억압하고 상대방의 실수를 자신의 성공의 발판으로 삼는 오늘날의 우리사회를 그대로 반영하고 있습니다. 나보다 약한 동료를 감싸줄 수 있는 힘을 지니도록 그리고 그들의 실수를 감싸줄 수 있는 지혜를 지니도록 노력 할 것입니다.
기타
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위한 노력을 구체적으로 서술하시오.
4. 자신을 가장 힘들게 했던 실패경험은 무엇이며, 그 경험을 통해 얻었던 교훈에 대해 구체적으로 서술하시오.
5. 장래계획에 대해 서술하시오.
VIII. 합격 자기소개서 - 8
1. 성장과정
2. 성격
3. 학창
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위한 노력은 무엇이었는지 구체적으로 작성해 주시기 바랍니다.
3. 지금까지 학교 또는 조직 생활에서 누군가와 함께 공동의 목표를 이루기 위해 노력했던 경험을 생각해 보시기 바랍니다. 그 목표를 이루기 위한 본인의 역할과 노력 그리고
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