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성 있게 배치할 것이다. 그래서 아이들이 진정으로 관심을 가지고 놀이를 통해서 교육이 이루어질 수 있는 아이들이; 편안함과 안락함을 느낄 수 있는 보육실을 만들고 싶다.
Ⅲ. 결론
앞서 본론에서 말한 바와 같이 보육실은 보호와 교육이
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있다. 보육실을 설계할 때 먼저 물 사용구역과 건조구역의 두 개 구역으로 나누고, 다음으로 그 안에 입구, 메씨영역, 활동적 영역, 조용한 영역의 네 개의 영역이 구성되도록 고정시설을 배치한다.
보육실에는 물을 사용하는 물 사용구역과
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율적으로 수행하기 위해서는 행복한 보육실을 조성하고 교사의 효능감을 향상시키는 노력이 필요하다. 이러한 과정에서 아래와 같은 요점을 강조하고자 한다.
첫째로, 어린이들의 안전과 쾌적한 환경은 항상 최우선 고려사항이어야 한다. 안
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발달이 가속화 되는 이 시기에서 실내 환경(보육실)구성은 매우 중요하다. 본인의 의견은 영아의 발달적 욕구를 충족시켜주어야 하므로 이런 욕구 충족을 위한 실내 환경(보육실)의 구성은 매우 중요하다고 생각하며 이런 욕구충족을 통해 영
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실이 보육교사의 행복한 공간이 되기 위하여 어떤 개선점이 있는지 살펴보았다. 보육실이 영아들의 발달에 매우 중요한 의미가 있음을 알 수 있었고 보육실에서의 보육교사들의 역할이 매우 중요함도 알 수 있었다. 이러한 보육실이 보육교
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보육실( )2) 화장실( )3) 조리실( )
4) 교사실( )5) 유희실( )6) 소화기( )
7) 비상구( )8) 식기소독기( )9) 유아용 변기( )
10) 유아용 세면대( )11) 샤워기( )12) 침실( )
13) 냉장고( )14) 비상약품( )15) 가습기( )
16) 유아용 책상의자( )
6. 귀하의 시설에서는 다
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영아 관련 문제 (2문제)
3. 부적절한 행동관련 문제(2문제)
4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제)
5. 전이시간 관련문제 (1문제)
6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제)
7. 놀이지도 관련문제 (10문제)
8. 부모 상담 관련 문제(1문제)
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