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하고 있음을 말해주기도 한다.
2-2-1 반박적 측면
복지와 관련해 한국사회에서 이슈가 되고 있는 많은 사회적 문제들을 사실적으로 시사하고, 분석하는 방식으로 서술되기 때문에 반박의 논란이 적은 것은 사실이다. 그러나 책을 읽으면서 느
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모순을 갖고 있으므로 급식비를 면제받을 이유가 없는 계층의 학생 지원예산으로 저소득층 지원해야 한다. 가난 대물림이 일어나지 않게 저소득층 자녀의 교육비지원에 끊임없는 노력을 가해야한다.
특히, 학교 밖 청소년(87만 명, 자퇴자 7만
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수가 많으면 그만큼 당신의 자녀가 교사에게 관심을 받지 못하고 자라고 교육의 질은 떨어진다. 그 금액을 저소득층자녀와 농어촌지역을 위해 쓸 수 있도록, 경제적인 여유가 있는 학부모부터 의식이 바뀔 수 있도록 많은 관심을 바란다.
[출
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정책 전개에 큰 부담이 될 것으로 보인다. 따라서 잘못된 주장들을 반박하고 복지국가정책의 확대를 정당화시킬 수 있는 연구작업과 시민사회단체, 사회복지연구자 및 관련 종사자들의 복지 확충 운동을 더욱 활발히 전개시켜 나가야 할 것
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복지체제론을 설명하는 중요한 이론적 지지대의 역할도 하고 있다. 그것은 바로 수렴이론을 반대하는 입장을 취하기 때문이다. 복지체제론은 산업화론으로 대표되는 수렴이론을 반박하며 복지국가는 각자의 경로의존성을 지니며 발전하여
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