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총론. 서울 : 정일.
-이기춘. 1990. 교류분석과 상담, 서울 : 중앙적성.
-이영호. 2001. 정신건강론. 서울 : 양서원.
-서현아 외(2015), 유아교육개론, 창지사
-정옥분,정순화(2008), 부모교육, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 민주주의 부모교육이론
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교류분석이론의 배경
2) 교류분석이론의 기본전제
Ⅱ. 교류분석이론의 목적
Ⅲ. 이론의 기초
1) 스트로크
2) 시간의 구조화
3) 삶에 대한 기본적 입장
Ⅳ. 이론의 형태
- The Ego State Model(자아상태모델): PAC model
Ⅴ. 교류방법
1) 교류
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자녀들을
사랑으로 키워나가야 할 것이다. 지금까지의 권위적이고 유교적인 보모의 일방적인 훈육 태도에서 벗어나 민주적이고 서로 상호교류를 통한 대화로서 자녀들을 양육해야 함을 절실히 느끼게 되었다. 우리나라에도 부모교육 프로
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상호교류분석이론을 창시한 번이라는 미국의 정신의학자는 한 가정의 가치관이나 양육태도가 변하는데 100년이 걸린다고 하였다. 그것도 그 가정의 어른 한 명 한 명이 최선을 다해 보다 나은 가치관을 갖고 말하고 행동하려고 노력할 때 그
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상호 스트로크가 이루어질 수 있도록 시간을 구조화하고 조직화.
-자세욕구: 다른 사람들과의 상호교류에서 오는 긍정 감정과 관련된 것. 6세 이전 유아들의 부모가 자녀에게 대하는 양육태도(금지, 명령, 허용, 수용)는 그들 자녀가 긍정적인
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부모교육의 방향
현대의 사회는 부모와 자녀간의 격차가 점점 심해지며, 소통이 단절되고 있다. 과거에 행해졌던 부모의 역할 만으로는 이 사회가원하고 자녀에게 필요한 부모가 될도 수 없다. 이 같은 상황은 최근의 부모교육의 중요성을 더
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심각화
3. 비행이론의 유형
Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점
1. 청소년 비행의 원인
2. 청소년 비행의 문제점
Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안
1. 정책 및 제도적 측면
2. 사회적 측면
3. 교육적 측면
4. 심리적 측면
Ⅳ. 결론
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분석
1) 예비조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
1. 예비유아교사의 스트레스 요인별 수준
2. 예비유아교사의 학년에 따른 스트레스 요인별 수준의 차이
3. 예비유아교사의 스트레스 요인별 관련성
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부모의 양육태도가 아동의 심리사회적 적응에 미치는 영향” (광운대학교, 정보복지대학원, 석사학위논문, 2009), 13.
이진석. “이혼가정 자녀에 대한 상담적 돌봄과 교회교육” (목원대학교, 신학대학원, 석사학위 논문, 2005), 17.
통계청, “2011
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분석 및 결과
4. 논의 및 정책적 제안
Ⅵ 논의 및 결론
참고문헌
표 목 차
<표 Ⅴ-1> 부모와 자녀 간 하루 중 대화시간
<표 Ⅴ-2> 부모님에 대한 평가 점수
<표 Ⅴ-3> 가정생활에 대한 전반적 만족도
<표 Ⅴ-4> 가출충동을 느끼는 경우
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상태를 철저히 분석하여, 과감한 투자를 통해 수익을 극대화 하겠습니다. 이런 업무능력과 리더십을 인정받아 25년 뒤에는 한국 상호 저축은행의 CEO가 될 것입니다. 앞으로의 사회는 현재보다 더욱더 빠르게 변화하며 많은 도전을 요구할 것
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프로그램을 제공할 수 있는 최상의 기회라고 확신하고 있습니다. 이번 지원을 통하여 커뮤니케이션 능력과 해외 .......(중략)
3.입사 후 포부
(초략).......상호교류를 진행하고 있는 문화와 적극적인 국제교류를 수행할 수 있도록 이바지 하
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