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상호작용에 따라 성격이 형성되게 됩니다. 부모님이 내성적인 경우 아이들도 그런 기질이 많기는 하지만, 활달한 성격의 아이 정도로 활발하지는 않더라도 원만한 대인관계는 가능하지요. 아마도 아이가 또래나 많은 사람들과 어울리는 시간
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부모의 양육방식이 자녀의 도덕성 발달에 영향을 미친다.
8) 부모는 자녀의 성역할 발달에 영향을 미친다.
2. 또래의 영향
1) 유치원 시기의 또래 관계
2) 또래 관계 형성에 영향을 미치는 아동의 특성들
3) 또래는 유아의 자아개념 발달
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유아의 행동
관찰주제
또래상호작용 부적응 해동 및 공격행동
시간
문제행동
10:00
10:20
12:50
1:00
1:30
1:40
2:30
3:00
5:00
1
2
3
4
5
7
8
9
10
울기
이르기
소리지르기
대답 안하기
밀치기
뺏기
던지기
괴롭히기
때리기
5. XXX 아동의 관찰 내용 분석
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유아사회교육, 홍수정 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2015.
놀이지도, 유효순 · 김희태, 방송통신대학출판부, 2013.
아동생활지도, 유효순 · 이소은, 방송통신대학출판부, 2014. 1. 서론
2. 유아교육평가에서 부모-유아상호작용에서 나타나
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유아와 언어적으로 또는 비언어적으로 계속해서 상호작용을 하게 되며, 보육교사와 영·유아 간의 상호작용은 영·유아의 성장과 발달에 영향을 미친다. 영·유아의 사회성과 정서적인 측면에서도 주 양육자인 부모의 인성보다 보육교사의 인
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