|
부스를 운영하고 체험할 때 만난 같은 학교 학생 수가 손에 꼽을 정도로 적은 것을 보면 알 수 있습니다. 그때 행사장소는 학교와 불과 300m밖에 떨어져 있었습니다, 실제 청소년 문화존의 홈페이지나 담당자에게 물어봤을 때는 학교에 공문을
|
|
|
체험부스 준비과정이 어떠한가라는 질문을 한 결과 청소년들이 자기주도적으로 체험부스의 주제를 선정하고 논의하여 진행하고 있지만, 체험부스 운영에 필요한 내용들이 충분히 논의되지 않아 체험부스 시작 후에 많은 어려움을 겪고 있었
|
|
|
체험버스 , 한방 체험부스
4.보도자료
5.대형마트와 제휴
6.일정표 작성
< 6단계 : 정리 > < 1단계 : 문제 진단 >
< 2단계 : 상황 분석 >
1.자사 분석
2.제품 분석
3.시장 분석
4.타사 분석 (유한킴벌리와 P&G)
5.‘퓨어린’의 현재 및 미래
|
|
|
찰할 수 있었을 뿐만 아니라, 오토바이 등은 직접 타볼 수도 있었기 때문에 체험 부스가 아님에도 불구하고 체험을 할 수 있는 기회를 제공해줘서 좋았다. 또, 우리나라에 이렇게 많은 특수차, 기기 등이 사용되면서 치안을 위해 노력하고 있
|
|
|
2012 부천 과학 축전
반짝반짝 금모래
1. 실험일시
2. 실험장소
부천시청 잔디광장
3. 실험주제
재결정법을 이용해 반짝반짝 금모래를 만들자.
4. 실험동기
부천과학축전에 가서 수많은 체험부스 중 어떤 체험부스가 재밌기도 하고, 좀 더 새로운
|
|
 |
계기가 되었습니다.
저희 학교에서는 지역공동체와 학교가 함께하는 봉사체험의 날을 매년 개최합니다. 이 행사에서 저는 할머니 한 분을 전담하여 의료부스나 체험부스 등에 참여하실 수 있도록 돕는 봉사를 실시했습니다. 할머니께서 힘들
|
|
 |
체험부스운영, SSC 여중생 과학캠프, 귀화식물 퇴치 작업, OO자원봉사단 활동 등을 하였습니다. 저희들은 활동 방향을 교내에서 과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는
|
|
 |
사회의 새로운 자원봉사 문화를 만들고자 다양한 재능을 가진 재능기부 청소년
100여명과 함께 행사장을 찾은 400여명의 또래 청소년 및 시민들에게 19개의 체험
부스를 통해 ‘손 목도리 만들기’, ‘카드마술’, ‘청소년 인권’, ‘옛날 책
|
|
 |
부스담당
세계조정조직위원회
13
11.9
기아24체험 Staff
월드비전
32
11.8.21
양궁대회 진행보조
한국소아마비협회
8
11.8.12
명동거리 말라리아모기장모금캠페인
월드휴먼브리지
4
11.7.29
서울응급의료정보센터 병의원업데이트
서울응급의료정보센
|
|
 |
17에 학교 대표로 참관해, 현대차 부스에서 자율 주행 기능을 직접 보고 체험했습니다. 현대차의 자율 주행 기능은 현대오트론의 요소 기술 개발과 철저한 평가와 검증이 있었기에 가능했다고 생각합니다. 이처럼 운전자의 편의를 최우선으로
|
|
메뉴펼치기
