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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북학의(실학자 박제가)의 해제
Ⅲ. 북학의(실학자 박제가)의 경제사상
Ⅳ. 북학의(실학자 박제가)의 통상론
Ⅴ. 북학의(실학자 박제가)의 구성과 중심내용
1. 북학의의 구성
2. 북학의의 중심내용
1) <북학의>의 정신
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박제가의 유통, 통상론 [북학의(北學議)의 내용을 중심으로][박제가 유통론, 박제가 통상론, 박제가 북학의, 박제가 북학의 소개, 박제가 북학의 조사, 박제가 유통론 소개, 박제가 통상론 소개]
북학의 북쪽의 학문(北學), 즉 청나라의 학
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 실학자 박제가 북학의의 작성배경
Ⅲ. 실학자 박제가 북학의의 구성과 중심내용
1. 북학의의 구성
2. 북학의의 중심내용
1) <북학의>의 정신
2) 전통적인 검약주의에 대한 반대
3) 상업의 중시
Ⅳ. 실학자 박제가 북학
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언제든지 논의의 중점을 소비보다 생산에 두었다는 점에서 북학의의 특색이 드러난다.
Ⅴ. 실학자 박제가 북학의에 대한 평가
북학의를 읽고 느낌 점을 한마디로 표현하자면 “창의성”과 “세상을 보는 눈”이라고 표현 할 수 있을 것 같다.
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북학의』 전편에 흐르는 수레배기와벽돌도로교량농기구목축 등 이용후생론적 과학기술론은 사회의 혼란 없이 쉽게 실현할 수 있는 것이었다. 초정은 먼저 중국의 제도를 배워 그것의 허실을 살펴 쓰고 물리치면 10년 이내에 중국의 기술을
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