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불안을 극복하기 위해서는 반드시 회피 패턴을 깨는 것 이 중요하다.
불안장애에서 일어나는 인지적 과정에 관한 연구들과 불안에 대한 인지 기법의 발달은 이러한 기본적인 행동 모델을 풍성하게 만들었다.
첫째, 많은 연구들이 불안장애를
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불안이며, 잘못된 애착형성으로 인해 생긴 아동과 부모간의 관계상의 문제라고 할 수 있다. 즉, 분리불안장애 치료에 있어 아동에 대한 개입뿐만 아니라 부모 상담이 결합된 다면적인 치료가 필요하다. 본문에서는 인지행동치료를 적용하여
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불안장애 학지사
김미예외 13명(2004), 최신 아동 건강간호학 총론 현문사
Sigma Theta Tau Lambda Alpha Chapter-At-Large 편찬(2003) 최신 임상간호 매뉴얼 제7판 현문사
http://drchoi.pe.kr/depression.htm :전남대학교병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉
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행동하거나 불안 증상을 보일까봐 두려워한다.
C. 이러한 사회적 상황이 거의 항상 공포나 불안을 불러일으킨다.
D. 이러한 사회적 상황을 회피하거나 극심한 공포와 불안을 견딘다.
E. 불안과 공포가 실제 상황, 혹은 사회문화적 맥락에서 볼
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인지행동치료에서 치료자의 마음챙김의 역할, 한국진로상담학회
이진희(2007), 인지행동상담기법이 외국어 읽기 불안에 미치는 효과, 경기대학교
최영희(2010), 정신역동과 인지행동치료, 대한신경정신의학회
현명선 외 1명(2004), 인지행동요법
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