|
사회적 상황에 노출하고 그 상황에 적극적으로 대처하도록 한다.
④ 훈련내용은 자기표현, 대화기술, 발표연습, 집단토의 등으로 구성한다.
⑤ 사회적 행동에 필요한 기술습득과 함께 역기능적인 사고방식을 수정하기 위한 프로그램도 병행
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2013.08.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과, 대한기독교교육협회/2005
*조흥식 외, 가족복지학, 학지사/2005
*차재희, 자기주장훈련 집단상담프로그램이 중학생의 자아존중감과 자기주장행동에 미치는 효과/2006
*한국청소년개발원, 청소년 심리학, 교육과학사/2011
*한국청소년개발원,
|
- 페이지 38페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2013.04.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
통한 언어지도
4) 역할놀이를 통한 언어지도
6. 지적장애아에 대한 실제교육현장 또는 치료현장에서 이루어지는 언어지도방법
1) 지적장애아동A
2) 동시를 활용한 신체표현 중심의 언어지도
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2022.06.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기술 훈련
1. 사회성 기술 훈련의 원리
2. 사회성 기술 훈련 기능
(1) 협동하기
(2) 자기 주장하기
(3) 책임감 기르기
(4) 공감하기
(5) 자기 통제하기
3. 사회성 기술 훈련의 기본적인 방법
(1) 지시와 설명
(2) 행동 연습
(3) 피드백 강화
(4)
|
- 페이지 13페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2010.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회적 강화물과 다른 강화물 사용하기.
⑤ 매 단계에 대한 보조적 도움을 최대한 빨리 감소시키기
4. 행동연쇄법의 효과적인 적용을 위한 지침
▣ 김윤희(2009) : 행동연쇄법을 이용한 지도가 지적장애아동의 배변처리능력에 미치는 효
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2012.06.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|