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맞는 분야, 그리고 마지막으로 그의 비범성을 인정해 주는 사회 세 가지 측면이 함께 있어야 한다고 주장한 것은 바로 이런 맥락에서 이해될 수 있을 것이다. 따라서 이러한 비범성에 대한 교훈은 바로 우리가 공부하고 있는 영재교육에 의미
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비범성을 지닌 천재가 되었다고 하는 것이다. 하지만 어떤 인지구조에 뚜렷한 천재성을 보이게 되면, 다른 인지구조에는 남들과는 떨어지는 능력을 보이게 된다. 하워드 가드너가 강조하는 점은 천재성 보다는 실패를 극복 하는 방법이다. 그
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 홍길동전(허균 소설)의 주인공
1. 율도국이란
2. 홍길동의 한계
Ⅲ. 홍길동전(허균 소설)의 비범성
Ⅳ. 홍길동전(허균 소설)의 적서차별
Ⅴ. 홍길동전(허균 소설)의 작품배경
Ⅵ. 홍길동전(허균 소설)의 작품분석
1.
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도전을 경험하게 될 때 그 경험의 장점들이 토대가 되고 거기에 적절한 자신감과 겸손함이 어우러진다면 성공할 가능성이 높아지게 된다.
모든 사람들은 자신에게만 고유하게 발달되어 있는 능력을 갖고 있다. 그러나 대다수가 자신의 독특
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, 문용린 옮김, 「비범성의 발견」, 해냄, 1999.
2. Edward E. Smith 외 3인 공저, 장현갑 외 5인 공역, 「힐가드와 애트킨슨의 심리학 원론」, 박학사, 2004. 1.
서론
2.
본론
1) 가드너의 다중지능이론
2) 교육적 함의
3.
결론
4.
참고문헌
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