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문제해결능력이 신장된다. 즉, 독서는 자기주도적 학습능력과 창의력을 향상시킬 수 있는 좋은 방법이다. 하지만, 최근 우리나라에서는 입시위주의 교육이 이루어지는데 이는 정서순화, 가치관 확립을 위한 독서교육이 사라지게 되는 원인이
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문제를 해결하는 데는 중요한 것이 되는 경우
직접 관찰이 필요하다. 이와 마찬가지 원리에서 한 편으로는 관찰을 하면서,
또 한편으로는 독서와 설명을 필요로 하는 부분이 있다.
직접 관찰은 당연히 생생한 감각을 준다. 그러나 그것은 그
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독서를 통하여 나 자신의 삶에 대해서 돌아보게 된 것은 무엇인지를 담아서 작성하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
- 갈등을 넘어 협력 사회로(로컬 거버넌스 시대의 지방의제21과 지속가능한 지역공동체)
Ⅱ. 본론
1. 지속가능발전의 개념
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문제는 청소년 개개인의 차원에서가 아니라 친구집단을 포함해서 사회적 차원에서 해결책을 찾아야 한다.
여섯째, 유해사이트 차단프로그램을 개발 보급하여 접근 엄격화 해야 하며 각종 사이트 점검 중독성 사이트 고발 홍보활동을 강화한
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설명
7) 문제 상황 제시
8) 문제 파악
9) 예상(추론)
10) 문제 추구
11) 문제 해결
12) 결과 정리 및 적용?발전
3. ????설명????과정으로서의 수업 전략
Ⅶ. 텍스트구조지도전략(교육전략)
1. 도식조직자 전략
2. 개요쓰기 전략
참고문헌
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