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사례관리 서비스의 목표설정
- 사례관리 서비스의 목표는 사정에 기초하여 종합적인 서비스 계획을 펼치는 것을 말한다. 1.사례관리자
1)사례관리자의 기능과 역할
2)사례관리자의 자격기준과 교육훈련
3)사례관리자의 자질
2.클라이
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사례관리자의 역할과 자질
I. 사례관리자의 역할
1. 행정가로서의 역할
2. 임상실천가로서의 역할
II. 사례관리자의 자질
1. 다양한 역할 소화
2. 시간의 조직화
3. 의사소통능력 강화
4. 전문화된
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자의 파악 등)
3) 연결(조정/소개)
4) 고취(훈련, 배움의 장 만들기)
5) 창작(관계망 형성, 사회행동)
6) 정리(기록/통계)
7) 알림(홍보)
8) 모으기(정부 수집)
2. 담당전문지도자의 역할(기능)
II. 사회복지 지도관리자의 능력과 자질
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사례관리
I. 사례관리의 개념 및 목적
II. 사례관리의 특성
III. 사례관리의 기능, 역할, 구성
1. 사례관리의 기능
2. 사례관리자의 역할
3. 사례관리의 구성요소
1) 클라이언트
2) 사례관리자
3) 사회자원체계
4) 과정
IV. 사례
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것.
- 종결 후 사례관리자는 다시 도울 수 있다는 것을 클라이언트에게 알림필요.
- 7 - 1. 사례관리 기본개념
2. 사례관리의 목적 및 기본원칙
3. 사례관리의 가치
4. 사례관리의 확대배경
5. 사례관리자의 역할
6. 사례관리의 과정
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사례분석 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․12
제 5장 저축은행의 수신활성화를 위한 전략 ․․․․․․․․․․․16
제 1절 저소득층의
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문헌
<표목차>
<표1> 신체장애아 판별기준
<표2> 전국장애등록현황
<표3> 우리나라 장애아동등록현황
<표4> 특수학교현황
<표5> 일반학교의 특수학급현황
<표6> 특수교육대상자의 일반학급 배치현황
<표7> 연도별 특수교육 현황 추이
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사례
제1절 일본의 개호복지사 자격제도
제2절 독일의 노인수발사제도
제4장 노인장기요양보험 시행에 따른 요양보호사의 문제점 및 전문성 향상 방안
제1절 요양보호사의 문제점
제2절 요양보호사의 전문성 향상 방안
제5장 결
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역할
앞서 정책유형별 갈등수준을 참고하여 우리나라의 정책사례를 검토해 보면 모든 정책 상에서 크고 작은 갈등과 대립의 상황이 존재함을 알 수 있다. 대체적으로 기존이론에서 제시한 갈등수준과 정부역할이 대체적으로 일치하였으나,
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역할쇄신과 자질함양, 한국지방자치학회보, 제14권 제2호(통권 제38호), 2002.6, 5-32
최창호, 지방자치부활 10년간 자치운영실태와 발전방향, 한국자치행정연구, 자치공론 논문집 제2권(2002.9), 7-22
충청남도, 자치역량제고 및 자치제도 개선을 통한
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사례 (2)
1. 지원동기와 진로계획을 중심으로 우리 대학교가 특기자 전형에서 지원자를 선발해야 하는 이유에 대하여 기술하여 주십시오.
▶띄어쓰기를 포함하여 1,000자 이내로 작성해야 합니다.
2. 학업능력이나 특기능력을 중심으로 지
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사례에 대해 구체적으로 기술하시오. (600자 이내)
“직접 겪으며 배우는 방법”
3. [서비스 정신과 올바른 예절] 본인이 경험한 최고의 서비스, 최악의 서비스에 대해 기술하고, 그렇게 판단한 근거 및 사유에 대해 설명하시오. (600자 이
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사례를 소개하시오.3.귀하가 소속한 조직이나 모임에서, 다른 사람이 당연히 인식하는 관행을 먼저 극복하여 변화를 주도한 경험을 소개하시오.4.귀하가 농협에 지원한 동기를 3개의 단어(키워드)를 먼저 제시하고, 이 요약된 키워드를 중심으
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‘반장’이…
지금까지 살아오면서 자신이 이루어낸 가장 큰 변화에 대해 당시 상황 자신의 행동 결과 등을 바탕으로 구체적으로 기술해 주십시오
대학교 때 다양한 아르바이트를 경험했습니다. 관리자와 아르바이트 간의 갈등…
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사례-연세대
2) 사례
3) 사례
4) 사례
5) 사례-건축공학과
6) 사례-의약과
7) 사례
8) 사례-법학과
9) 사례-물리학과
10) 사례-수학과
(1) 동아리 활동 상황 및 느낀 점
(2) 교육 또는 훈련 내용
(3) 봉사활동 상황 및 느낀 점
(4) 지원자의 대인
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