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사상사적 흐름에 대해
2) 자유주의에서 신자유주의의 사상사적 흐름에 대해
3) 데이비 리카도의 자유주의 무역이론과 WTO체제에 대한 중상주의와 구조주의의 비판
4) 브레턴우즈 체제의 성립과 붕괴과정을 설명하라
5) 지식의 생산과
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사상의 흐름과 특징
번호
정 답
번호
정 답
51
존양성찰
76
3
52
제법무아
77
4
53
제물론
78
1
54
수오지심
79
2
55
한꺼번에 깨닫는다
80
3
56
능력에 따른 차별
81
4
57
2
82
1
58
1
83
5
59
3
84
4
60
1
85
연기설
61
2
86
5
62
3
87
5
63
1
88
3
64
4
89
5
65
4
90
2
66
5
91
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으로 순선한 성품을 타고 났다.
224. 보기의 내용들이 공통적으로 강조하고 있는 것은 무엇인가? (중)
원효- 화쟁사상
지눌 - 돈오점수, 정혜쌍수
의천- 내외겸전
고등윤리
Ⅳ. 윤리 사상의 흐름과 특징
225. 유교 사상가였던 맹자는 인간의 본
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사상가. 대표적인 현대 교육사상가.
(1) 교육 목적
①각 개인이 지니고 있는 상황을 토대로 설정.
②상황 변화에 대응하도록 융통성이 설정.
③고정적이고 경직되어서는 안되며, 목적을 이루는 다양한 방법이
고려되도록 개방적.
(2) 교육 내용
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흐름
1. 청·일 대립과 민족의 각성
2. 러·일 대립기
3. 일제의 국권침탈과 민족의 저항(1904~1910)
1) 국권침탈
2) 저항
4. 일제의 통치방법
1) 1단계(1910~1919)
2) 2단계(1919~1931)
3) 3단계(1931~1945)
Ⅳ. 근현대사상의 흐름
1. 사실주의(Realism)
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