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1. 들어가며
2. 사회운동
1) 계몽운동
2) 절제운동
3) 농촌운동
4) 사회사업
3. 나아가며
4. 참고문헌
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계몽가들은 자강을 위해 실력양성을 주장했고, 그 방편으로 ‘교육’과 ‘식산’을 가장 중히 여겼다. 1. 애국계몽운동이란?
2. 계몽운동가의 현실인식
2.1. 문명개화론
2.2. 사회진화론
2.3. 교육과 식산
3. 애국계몽단체
3.1. 초
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들어가며
1. 양계초의 생애
2. 양계초의 사상
1)군주입헌사상
2)국민경제사상
3)사회계몽사상
4)국민교육사상
5)역사철학사상
3. 맺음말
4. 중국의 근대화운동
1)양무운동
2)변법자강운동
3)신해혁명
5. 참
양계초 사상, 생애 근대화론, 양계초의 생애, 사상, 근대화론, 군주입헌사상, 국민경제사상, 사회계몽사상, 국민교육사상, 역사철학사,
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다. 또한 두 운동 모두 지역사회 정신건강에 유해한 제도나 환경을 정비함으로서 개인의 정신건강 문제를 예방하고 치료할 수 있다고 보고 있다.
나. 차이점
정신위생운동은 사회계몽적 성격을 지니고 있으며, 치료와 서비스를 받는데 있어
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사회계몽 활동이 선행되어야 할 것이다.
-일부 한국인들은 북한 이탈주민을 잠재적 치안 불안요소로 인식하고 있을 뿐만 아니라 우리나라 치안관서에서도 그들을 주기적으로 관찰 면담하는 등 치안 불안요소로 인식하고 있다. 북한 이탈주
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