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하더라도 자아를 통해서 감정을 통제하고 나를 믿어야하는 것이다.
프로이트는 정신을 본능, 자아, 초자아 세부분으로 나눈다. 자아는 초자아의 지시를 받아서 본능을 통제한다. 이 세 가지 요소의 강도에 따라 사람마다 행위에 영향을 미치
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데카르트주의(cartAsianisme) 101
스피노자(Baruch de Spinoza, 1632.11.24∼1677.2.21) 102
라이프니츠(Gottfried Wilhelm von Leibniz, 1646.7.1∼1716.11.14) 103
모나드론(Monadenlehre) 104
계몽 사상(enlightenment) 104
사회 계약설(theory of social contract) 105
루소(Jean-Jacq
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상담자로써 해줄 수 있는 것은 그의 이성을 자극하는 것이다. 살아야겠다는 이성, 할 수 있다는 이성, 이렇게 살면 안 된다는 이성을 자극해주어야 한다. 이것이 스토아의 방법이라고 할 수 있다.
누군가에게 조언을 해주고 누군가의 인생에
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2∼3세
(3) 남근기(phallic stage) : 3∼5세
(4) 잠복기(latent stage) : 6∼11세
(5) 생식기(genital stage) : 11세∼성인
5) 정신분석상담
(1) 상담목표
(2) 상담과정
(3) 상담기법
3. 프로이트 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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2∼3세
(3) 남근기(phallic stage) : 3∼5세
(4) 잠복기(latent stage) : 6∼11세
(5) 생식기(genital stage) : 11세∼성인
5) 정신분석상담
(1) 상담목표
(2) 상담과정
(3) 상담기법
3. 프로이트 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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상담 프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사
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