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이 악화되는 것도 미래를 예측못한 생산관리 실패에 기인한다는 생각이 들기도 하였다.
Ⅳ. 참고자료
생산관리 F. Robert Jacobs 저 | 김연성 역 | 한경사 | 2015.01.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생산관리의 기능과 역할
2. 생산관리의 발전단계
Ⅲ
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이 정의할 경우 경영이라는 개념을 기업외로 확장하는데 많은 어려움이 있다. 그리고 기업을 하나의 전체로 파악하기보다는 조각조각 나누어서 생각하게 된다는 약점이 있다.
그리고 오늘날과 같은 불확실한 경영환경 속에서는 이런 관리 기
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이 없다
- 오늘날 과잉교육의 문제는 학교가 교육적 가치를 제대로 실현함이 없이 학력
수준만을 높여서 학위를 수여하는데 문제가 있다.
- 고학력자의 실업문제는 교육을 졍제적 가치로만 바라보기 때문에 문제인 것이다. I. 학교교육의
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이론과 다른 만족도에 기초한 이론들이 가정해온 "만족도가 성과를 결정한다"(즉, 만족할수록 성과가 더 높아진다)는 가설을 [성과→(보상)→만족]과 같은 인과관계를 가지고 설명함으로써 [만족→성과] 가설에 제동을 걸게된다. 오늘날에는
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이 무엇인가를 실증적으로 밝혀낼 수 있다면 우리나라 제조기업들에게 많은 내용을 시사해 줄 수 있을 것이다.
참고문헌
김훈 외 1명, 제조기업의 혁신 성공요인과 혁신 역량이 성과에 미치는 영향, 한국생산관리학회, 2009
나상균, 제조기업의
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