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설교를 전달하기위한 양념을 위해 더 부지런해 질 필요가 있음을 느꼈다. 이를 위해 평소때 지속적인 독서와 연구가 필요하다는 생각도 해본다. ‘설교의 삼중주’는 성경을 보는 관점을 더 깊고 넓게 해주면서 설교를 듣는 청중을 향한 하나
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또한 3장을 통해서, 똑같은 메시지를 어떻게 하면, 청중으로 하여금 더욱 새롭고 더욱 강력하게 전달되어질 수 있는지를 가늠하면서, 더 많은 생각들을 하게 되었다. 그리고 이러한 수사법들은 설교에서만 사용될 것이 아니라, 평소에 우리가
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는 개방적 결론은 울림이 되어 회중들 한 사람 한 사람에게 큰 감동을 주게 되는 것이다. 필자는 신성욱 교수의 「설교의 삼중주」를 읽으면서 ‘개방된 결론을 사용하라’ 이 부분을 다시 생각해보게 되었다.
Ⅲ. 결론
필자는 신성욱 교수의
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설교는 청중들과 더 함께 갈 수 있을 것이다.
적용
신 교수님의 특징 중 하나는 남이 생각할 수 없는 수사법을 성경적으로 구사하는데 있다고 생각한다. 신 교수님의 독서방법 및 추천도서를 소홀히 하지 않도록 하자. 물론, 「설교의 삼중주
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설교에 거룩한 열정을 가진 목회자들에게 매주 강단에 서야하는 설교자들에게 귀한 안내자로 이 책은 다가온다. 아는 목사님은 이 책을 가지고 한동안 많은 목회자들에게 자랑 하고 선전하는 모습을 보며 설교의 삼중주가 한국 강단에 더 크
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독서기록장에 구성되어 있는 매월초 독서 목표와 계획에 따라, 아침독서 시간에 읽은 책의 내용과 감정을 자신만의 필체로 간단히 정리하며, 그림 독서 일기와 독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을
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우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
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질만 한, 전해질 가치가 있는, 전해져야만 하는 것을 선별하여 기록을 남기고 유의미한 교훈을 주는 우리가 살아가는 현재, 후세에는 과거의 것을 전해주는 것이다. 역사는 어떻게 기록하는 것이 옳다고 말할 수 있을까? 오늘날 발생하는 사건
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치면서 언제인지 모르는 미래에 행복이 다가올 것이라고 믿는 것은 말이 되지 않는다. 내가 남을 보았을 때 행복해 보이는 것은 행복이 아니고 남이 나를 봤을 때 행복해 보이는 것 또한 행복이 아니다. 내가 진정 행복하다 느끼는 것이 행복
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그 사람이 그 도시를 모두 통치하는 줄 알고 그 집 개 윌리를 훔쳤다. 조지나는 윌리를 데리고 숨어서 살다가 자기처럼 숨어서 돌아다니는 무키 아저씨를 만났다. 위트모어 아줌마는 윌리를 찾아주는 대신 주는 사례금이 부족하여 돈을 빌려
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도록 도와주는 것 같다.
하지만, 이 책은 일부 독자들 사이에서는 '기독교적인 메시지가 강하다'는 비판도 있다. 특히나, 마지막 권인 '마지막 전투'에서는 우박의 비와 함께 예수 그리스도의 은혜와 구원의 메시지가 강조되는 것이 일부 독자
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 가격 : 500원
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